- Thanh tra viên khi tiến hành thanh tra phải thực hiện đúng nhiệm vụ,
3.2.3.Ngành Tư pháp cần xác định mục tiêu của hoạt động đào tạo, bồi dưỡng
bồi dưỡng
Hiện nay trên thực tế công chức thanh tra Tư pháp kiến thức về lý luận chính trị, tin học, ngoại ngữ còn hạn chế. Hơn nữa ngành Tư pháp chưa xác định rõ mục tiêu cụ thể của hoạt động đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thanh tra. Do vậy ngành cần xác định các mục tiêu đó là:
+ Đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, cập nhật đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ thanh tra có lập trường chính trị vững vàng, thái độ chính trị đúng đắn.
+ Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về hành chính nhà nước nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ thanh tra vững mạnh, tăng cường khả năng thích ứng trước yêu cầu của tình hình mới.
+ Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về quản lý nhà nước trong nền kinh tế thị trường theo định hướng Xã hội chủ nghĩa, theo yêu cầu Nhà nước pháp quyền nhằm trang bị những kiến thức, kỹ năng cơ bản về nền kinh tế thị trường và vai trò của Nhà nước trong cơ chế mới.
+ Đào tạo, bồi dưỡng về kiến thức quản lý các lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nghề nghiệp để xây dựng đội ngũ chuyên gia giỏi, có năng lực xây dựng hoạch định chính sách, chiến lược và tổ chức thực hiện các chính sách, quản lý các chương trình dự án của ngành Thanh tra Tư pháp có hiệu quả, đáp ứng được các mục tiêu phát triển.
+ Đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ cho cán bộ thanh tra để tăng cường giao dịch, nghiên cứu tài liệu nước ngoài trong các lĩnh vực: Con nuôi quốc tế, Hợp tác quốc tế. Thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng.
+ Trang bị những kiến thức cơ bản về tin học, sử dụng công cụ tin học nhằm từng bước hiện đại hoá ngành Thanh tra Tư pháp.