Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm ? Trái với tiết kiệm là gì ? Hãy nêu một việc làm biết tiết kiệm của bản thân ?
Câu 2. (3 điểm)
Thế nào là tôn trọng kỉ luật ? Vì sao cần phải tôn trọng kỉ luật ?
Câu 3. (2 điểm)
Có ý kiến cho rằng: Kỉ luật làm con người bị gò bó, mất tự do. Em có tán thành ý kiến đó không ? Vì sao ?
Câu 4. (3 điểm)
Tình huống:
Sắp đến ngày thi đấu bóng đá giữa các lớp. Một số bạn trong đội bóng của lớp rủ Quân bỏ học để luyện tập chuẩn bị thi đấu.
a. Theo em, Quân có thể có những cách ứng xử nào ? (Nêu ít nhất 3 cách) b. Nếu là Quân, em sẽ chọn cách ứng xử nào ? Vì sao ?
III/ ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Câu Đáp án Điểm
1.
(2điểm)
- Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí và đúng mức của cải vật
chất, thời gian, sức lực của mình và của người khác. 1 - Trái với tiết kiệm là hoang phí, sử dụng của cải vật chất, thời gian, sức
lực một cách quá mức cần thiết. 0,5
- Hs lấy được một ví dụ về trái với tiết kiệm: tiêu sài tiền bạc vào việc
ăn chơi ...vv 0,5
2.
(3điểm)
- Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi lúc, mọi nơi. Tôn trọng kỉ luật còn thể hiện ở việc chấp hành mọi sự phân công của tập thể như lớp học, cơ quan, doanh nghiệp….vv
1.5
- Cần tôn trọng kỉ luật vì :
+ Tôn trọng kỉ luật không những bảo vệ lợi ích cộng đồng mà còn đảm bảo lợi ích cá nhân.
+ Mọi người tôn trọng kỉ luật thì cuộc sống gia đình, nhà trường và xã hội có nề nếp, kỉ cương.
1.5
3.
(2điểm)
- Không tán thành ý kiến đó. 0,5
- Giải thích: Kỉ luật không làm con người mất tự do vì khi con người biết tôn trọng kỉ luật thì sẽ tự nguyện, tự giác chấp hành những quy định chung, không bị ai ép buộc nên sẽ không cảm thấy gò bó, trái lại sẽ cảm
thấy vui vẻ, thanh thản.
4.
(3điểm)
a. Yêu cầu hs nêu được 1 trong 3 cách ứng xử sau: - Cùng các bạn bỏ học để đi tập đá bóng;
- Đến xin phép thầy cô giáo cho nghỉ học;
- Khuyên các bạn không nghỉ học và rủ các bạn tập đá bóng ngoài giờ học;
- Báo cáo với thầy cô giáo về ý định của các bạn; - Trao đổi với cán bộ lớp để ngăn chặn;
- Báo với cha mẹ các bạn….vvv
1.5
b. Chọn cách ứng xử đúng: Khuyên các bạn không bỏ học và rủ các bạn tập đá bóng ngoài giờ học.
- Giải thích:
+ Là học sinh phải biết tôn trọng kỉ luật của nhà trường, tự giác thực hiện nội quy, không tự ý bỏ học. Nghỉ học phải có lí do chính đáng và phải xin phép nhà trường.
+ Theo cách ứng xử ấy, vừa giữ được quan hệ tốt với các bạn, vừa đảm bảo kế hoạch luyện tập.
1.5
4. Thu bài và hướng dẫn về nhà (2/)
- Khi có tiếng trống hết giờ, giáo viên thu bài kiểm tra;
Tuần 18, Tiết 18
Ngày soạn : 13/12/2017 Ngày dạy : 21/12/2017
Ngoại khoá:
Chủ đề: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNI- MỤC TIÊU BÀI HỌC I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
Củng cố và bổ sung những kiến thức của hs về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
2. Kĩ năng
Hs có những hành vi cụ thể góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và môi trường
3. Thái độ
Hs có thái độ tích cực như yêu quý môi trường và tài nguyên thiên nhiên; ủng hộ những
việc làm bảo vệ môi trường, phản đối những việc làm gây ô nhiễm môi trường, phá hoại môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
4. Định hướng phát triển năng lực
Hình thành ở hs năng lực bảo vệ môi trường và giữ gìn vệ sinh trường lớp.