Xác định nhu cầu đào tạo

Một phần của tài liệu luận văn quản trị nhân lực THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY TNHH ĐẠI PHONG HÀ NỘI (Trang 56 - 57)

- Ban lãnh đạo công ty đã tạo động lực cho người lao động làm việc bằng việc tham gia đầy đủ các chế độ phúc lợi bắt buộc (BHXH, BHYT) cho ngườ

a. Xác định nhu cầu đào tạo

Một nhu cầu đào tạo hay phát triển có thể được mô tả là đang tồn tại vào một thời điểm nhất định khi trình độ thực tế và năng lực của con người khác với tình trạng mong muốn hoạt động của công ty. Vào mỗi kỳ, bộ phận nhân sự dựa trên phân tích công việc của đơn vị, phân tích công việc của cá nhân và căn cứ trên tình hình thực tế công việc, mục tiêu công việc để xác định nhu cầu đào tạo

Xác định nhu cầu đào tạo và phát triển

Xác định các mục tiêu đào tạo cụ thể Lựa chọn các phương pháp thích hợp Thực hiện chương trình đào tạo Đánh giá chương trình đào tạo

chung của công ty. Đặc biệt cần phải cải tiến nội dung, phương pháp đào tạo nhằm nâng cao thực sự trình độ hiểu biết, trình độ tay nghề của lực lượng để:

- Thỏa mãn nhu cầu học tập, nâng cao trình độ của người lao động,

- Rút ngắn thời gian sửa chữa, bảo dưỡng, thời gian khắc phục các sự cố, - Hoàn thiện các quy trình quản lý vận hành,

- Định hướng, quy hoạch sử dụng lao động, tạo điều kiện để phát triển nguồn nhân lực.

Để các chương trình đào tạo thực sự phù hợp với nhu cầu và nguyện vọng của người lao động trong công ty, công ty nên thường xuyên tiến hành khảo sát nhu cầu thực sự của họ. Đơn giản nhất, công ty nên thông báo bằng văn bản cho từng bộ phận trong công ty và để người lao động tự xác định nhu cầu của mình cũng như những kiến thức, kỹ năng cần được trang bị, sau đó tổng hợp lại, hình thành nhu cầu chung của toàn công ty.

Một phần của tài liệu luận văn quản trị nhân lực THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY TNHH ĐẠI PHONG HÀ NỘI (Trang 56 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(63 trang)
w