- Vai trò mớ i:
2.2.3Phương pháp xử lý số liệu bằng thống kê toán học:
5) Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách của sinh viên, sinh viên sư phạm 5.1 Đặc ñiểm tâm lý, nhân cách của sinh viên :
2.2.3Phương pháp xử lý số liệu bằng thống kê toán học:
Sau khi tiến hành thu thập số liệu bằng phương pháo ñiều tra, phỏng vấn, quan sát, chúng tôi sử dụng một số công thức toán học ñể xử lý số liệu thu ñược :
* Tính %
* Sắp xếp theo thứ bậc.
2.2.4 Cách xử lý và ñánh giá kết quả :
2.2.4.1 Thang ñánh giá :
Để xác ñịnh thực trạng nhận thức về hạnh phúc gia ñình và xu hướng hành vi chọn bạn ñời của sinh viên chúng tôi tiến hành ñánh giá ñịnh tính và thu ñược kết quả như sau :
* Đối với câu hỏi nhằm tìm hiểu thực trạng nhận thức của sinh viên trong việc họ ñánh giá các yếu tốñảm bảo hạnh phúc gia ñình, sau khi nghiên cứu và tìm hiểu cơ sở lý luận của ñề tài, chúng tôi tổng hợp ñược 10 yếu tố ñảm bảo hạnh phúc gia ñình [ñã thể hiện trong sơ ñồ 1.2 tr.44]:
Và chúng tôi quy ước , xếp loại kết quả nhận thức của sinh viên ở mỗi câu này như sau :
- Rất quan trọng : 4 ñiểm - Quan trọng : 3 ñiểm - Bình thường : 2 ñiểm - Không quan trọng : 1 ñiểm
Dựa vào quy ước này và kết quả nghiên cứu chúng tôi tính ñiểm trung bình và xếp thứ bậc. Từñó ñánh giá kết quảñịnh lượng thu ñược và ñánh giá kết quảñịnh tính .
* Đối với câu hỏi còn lại chúng tôi tính tỉ lệ % trên cơ sở ñối chiếu với ý kiến ñánh giá của sinh viên trong quá trình phân tích tài liệu ñể chúng tôi rút ra ñược thực trạng ñúng về nhận thức về hạnh phúc gia ñình và xu hướng hành vi chọn bạn ñời của sinh viên.
2.2.4.2 Tính % :
Thống kê, tính tỉ lệ phần trăm ý kiến ñánh giá của khách thể nghiên cứu: Sinh viên trường CĐ SP Thái Bình về nhận thức về hạnh phúc gia ñình
và xu hướng hành vi chọn bạn ñời.Từ ñó có biện pháp phù hợp nhằm nâng cao nhận thức về hạnh phúc gia ñình của sinh viên.
2.2.4.3 So sánh :
Từ kết quả nghiên cứu thực tiễn, kết quả tính toán bằng phương pháp toán học, tính ñiểm, chúng tôi tiến hành so sánh ñánh giá thực trạng nhận thức về hạnh phúc gia ñình và xu hướng hành vi chọn bạn ñời giữa sinh viên nam – nữ ; sinh viên năm 1 – sinh viên năm 3 .
Toàn bộ kết quả thu ñược thể hiện ở chương 3.
Kết luận chương 2
Đánh giá thực trạng nhận thức về hạnh phúc gia ñình và xu hướng hành vi chọn bạn ñời của sinh viên trường CĐSP Thái Bình, chúng tôi ñã tiến hành nghiên cứu thực tế trong thời gian từ 16/2/ 2009 ñến ngày 29/3/ 2009.
Trong quá trình nghiên cứu, chúng tôi sử dụng phối hợp các phương pháp và ñược thực hiện trên nhiều ñối tượng.
Chương 3: Kết quả nghiên cứu và các giải pháp ñề xuất