Tăng cờng giáo dục quốc phòng an ninh cho mọi đối tợng

Một phần của tài liệu Chuyển dịch cơ cấu kinh tế ngành theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa (Trang 52 - 56)

Đất nớc ta đang trong quá trình đẩy mạnh CNH, HĐH, trong điều kiện chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch vẫn không từ bỏ âm mu xóa bỏ

CHXH trên thế giới. Chúng coi Việt Nam là trong điểm chống phá bằng thủ đoạn "Diễn biến hoà bình", "Bạo loạn lật đổ", kết hợp với răn đe quân sự, xâm l- ợc bằng vũ trang. Chính vì vậy, Đảng và Nhà nớc ta đã xác định "Trong khi đặt trọng tâm và nhiệm vụ xây dựng CNXH, chúng ta không một phút lơi lỏng nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc... coi đó là nhiệm vụ chiến lợc gắn bó chặt chẽ".

Để kết hợp thực hiện tốt hai nhiệm vụ này, giáo dục nâng cao kiến thức quốc phòng, ý thức quốc phòng cho mọi đối tợng (cán bộ lãnh đạo của chỉ huy các cấp, học sinh, sinh viên, các lực lợng vũ trang địa phơng và quần chúng nhân dân) giữ vai trò đặc biệt quan trọng. Vì ngời dân nhận thức đúng đắn tầm quan trọng của nhiệm vụ quốc phòng - an ninh sẽ là điều kiện thuận lợi để huy động toàn dân tham gia xây dựng, phát triển kinh tế địa phơng và xây dựng tiềm lực quốc phòng của khu vực phòng thủ tỉnh.

Việc giáo dục quốc phòng hiện nay đòi hỏi phải tiếp tục giáo dục nâng cao tinh thần yêu nớc, trách nhiêm và nghĩa vụ của mỗi công dân đối với sự nghiệp bảo vệ độc lập chủ quyền của dân tộc, bảo vệ chế độ XHCN, bảo vệ Đảng, Nhà nớc, bảo vệ thành quả cách mạng của dân tộc. Phải làm cho mọi ng- ời quán triệt đờng lối, quan điểm của Đảng, chính sách của Nhà nớc trong phát triển kinh tế và bảo vệ Tổ quốc, để mọi ngời nhận thức rõ và tin theo. Trên cơ sở đó sẽ phát huy đợc nguồn nhân lực, vật lực, tài lực trong nhân dân để phát triển kinh tế và xây dựng khu vực phòng thủ của địa phơng.

Giáo dục quốc phòng còn lại cho mọi ngời nhận thức rõ âm mu, bản chất hiếu chiến, xâm lợc, phát động của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch là không hề thay đổi. Do đó cần giáo dục nâng cao ý thức cảnh giác cách mạng làm cho mọi ngời nhận rõ trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc đợc thực hiện ngay trong nhiệm vụ phát trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc đợc thực hiện ngay trong nhiệm vụ phát triển kinh tế. Nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc là của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân với mọi thành phần tham gia.

của địa phơng. Đây là những ngời trực tiếp lãnh đạo, chỉ huy, quản lý điều hành công việc hàng ngày ở từng cơ sở, địa phơng. Nếu đội ngũ này có kiến thức và ý thức quốc phòng tốt sẽ có tác động tích cực đến chất lợng và hiệu quả công tác kết hợp kinh tế với quốc phòng, công tác giáo dục quốc phòng ở từng địa ph- ơng, từng cơ sở trên địa bàn tỉnh. Đối tợng này cần đợc quán triệt sâu sắc đờng lối, chủ trơng, chính sách của Đảng và Nhà nớc về pháp triển kinh tế, về chiến tranh nhân dân. Về kết hợp kinh tế với quốc phòng và quản lý Nhà nớc về quốc phòng. Phải làm cho họ nhận rõ việc xây dựng và bảo vệ luôn gắn chặt với nhau; mỗi bớc phát triển của kinh tế đều gắn chặt với việc nâng cao tiềm lực, sức mạnh quốc phòng tạo ra thế và lực cho nền quốc phòng toàn dân. Có khả năng răn đe kẻ thù, bảo đảm đợc ổn định đất nớc để phát triển kinh tế. T đó sẽ khắc phục hiện tợng một số cán bộ đảng viên, nhất là cán bộ chủ chốt ở một số ngành, địa phơng có nhận thức không đúng về kết hợp kinh tế với quốc phòng dẫn đến tình trạng có nhiều công trình, dự án phát triển kinh tế đã đợc phê duyệt, nhng không chú ý tới nội dung củng cố quốc phòng của KVPT tỉnh, hoặc một số nơi khi tổ chức sản xuất chỉ quan tâm tới lợi nhuận mà quên yêu cầu bảo vệ sản xuất, xây dựng tiềm lực quốc phòng.

Bộ chỉ huy quân sự tỉnh cùng với Ban quản lý tỉnh uỷ, các trung tâm giáo dục chính trị của tỉnh, huyện và các cơ quan chức năng khi triển khai kế hoạch giáo dục quốc phòng hàng năm do cán bộ lãnh đạo, chỉ huy các cấp cần tổ chức theo phân cấp quản lý để có chơng trình, nội dung, phơng pháp giáo dục quốc phòng cho phù hợp.

Thứ hai, nâng cao chất lợng giáo dục quốc phòng cho học sinh, sinh viên

ở Hải Dơng là một trong những nội dung của mục tiêu giáo dục toàn diện, nhằm đào tạo thế hệ trẻ thành những con ngời mới có tri thức, trí tuệ, có tình cảm đạo đức, lối sống lành mạnh, có thể lực cờng tráng, có ý thức và kiến thức về xây dựng, phát triển kinh tế và bảo vệ quê hơng đất nớc, về CHXN, về truyền thống của dân tộc, của Đảng, của quân đội. Giáo dục cho các em về ý thức quốc

phòng, kiến thức quốc phòng và những kỹ năng quân sự cần thiết; Giáo dục cho các em hiểu rõ âm mu, thu đoạn thâm độc của kẻ thù. Trên cơ sở đó hình thành ở các em tình yêu xóm làng, quê hơng, đất nớc, con ngời Việt Nam, yêu CNXH... Tôi luyện ý chí anh dũng, kiên cờng lòng căm thù giặc sâu sắc. Cần huy động nhiều lực lợng tham gia giáo dục quốc phòng cho học sinh, sinh iên. Thông qua nhiều hình thức đa dạng, phong phú không gò ép, khô cứng. Bộ chỉ huy quân sự tỉnh và Bộ giáo dục đào tạo cần phối hợp chặt chẽ để hớng dẫn, chỉ đạo các tổ bộ môn giáo dục quốc phòng trong các trờng cao đẳng s phạm, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề cũng nh hội đồng giáo dục quốc phòng ở các tr- ờng phổ thôn trung học của tỉnh.

Thứ ba, không ngừng nâng cao chất lợng giáo dục kiến thức, ý thức quốc

phòng cho lực lợng vũ trang địa phơng.

Đối với lực lợng vũ trang địa phơng cần phải hớng vào nâng cao trình độ nhận thức lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đờng lối của Đảng về phát triển kinh tế, về quân sự, chính sách pháp luật của Nhà n- ớc. Giáo dục chủ nghĩa yêu nớc, chủ nghĩa anhùng cách mạng, lòng trung thành với Đảng, Nhà nớc XHCN, với nhân dân; giáo dục tinh thần cảnh giác cách mạng sẵn sàng chiến đấu, hy sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc, vì CNXH. Thông qua đó sẽ củng cố đợc bản chất giai cấp công nhân của lực lợng vũ trang nhân dân. Giáo dục cho lực lợng vũ trang về kinh nghiệm truyền thống xây dựng lực lợng, xây dựng thế trận của cha ông; tri thức, kinh nghiệm, truyền thống đánh giặc, giữ đấ, giữ làng, giữ vững an ninh chính trị của quân đội, của lực lợng vũ trang địa phơng... Làm cho lực lợng vũ trang địa phơng nắm vững kiến thức quân sự, làm chủ vũ khí trang bị đợc giao để có khả năng sẵn sàng chiến đấu cao, sẵn sàng hoàn thành mọi nhiệm vụ. Thực sự làm nòng cốt cho toàn dân phòng chống "Diễn biến hoà bình", "Bạo loạn lật đổ" có hiệu quả.

Thứ t, thờng xuyên giáo dục quốc phòng cho đông đảo quần chúng nhân

tinh thần yêu nớc, tự giác chấp hành đầy đủ khả năng chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nớc trong bảo vệ Tổ quốc. Thông qua các cơ quan chức năng, hệ thống báo cáo viên của Đảng và những cán bộ cốt cán trong toàn thể nhân dân, với các phơng tiện thông tin đại chúng làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục về nhiệm vụ phát triển kinh tế và nhiệm vụ quân sự quốc phòng, nhất là vào dịp kỷ niệm những ngày lễ lớn. Từ đó nâng cao nhận thức của nhân dân vì nhiệm vụ quốc phòng, hiểu rõ âm mu thủ đoạn chống phá của kẻ thù nâng cao ý thức giáo dục ngời dân, phát huy tinh thần đoàn kết để xây dựng cơ sở xã, phờng vững mạnh toàn diện, đáp ứng nhu cầu xây dựng KVPT trên địa bàn tỉnh.

Một phần của tài liệu Chuyển dịch cơ cấu kinh tế ngành theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa (Trang 52 - 56)