dụng vốn ODA cho nông nghiệp và phát triển nông
2.2.2.5. Sử dụng ODA để xây dựng hệ thống giáo dục công bằng hơn với người dân nông thôn
người dân nông thôn
Thứ nhất, vốn ODA dành cho giáo dục cần tập trung vào việc kiên cố hoá trường học, cung cấp các thiết bị dạy và học có chất lượng, đảm bảo những thiết bị này có thể sử dụng lâu dài và có ích chứ không chỉ là thiết bị có hình thức đẹp. Bên cạnh đó hỗ trợ xây dựng kí túc xá cho những vùng khó khăn, học sinh phải đi học xa như các vùng miền núi, vùng đồng bằng sông Cửu Long.
Thứ hai, đối với học sinh dân tộc thiểu số, nguồn vốn ODA cần hỗ trợ vào việc biên soạn sách giáo khoa bằng ngôn ngữ của các dân tộc này. Bên cạnh đó hỗ trợ việc đào tạo giáo viên là người dân tộc thiểu số tại chỗ, tăng cường số lượng và chất lượng của đội ngũ giáo viên này.
Thứ ba, nguồn vốn ODA tập trung cho giáo dục hướng nghiệp, tư vấn nghề nghiệp cho những học sinh nông thôn. Hoạt động hướng nghiệp phải dựa trên cơ sở khả năng làm việc của người tham gia cũng như nhu cầu của thị trường lao động. Qua đó, cần tư vấn cho người dân về những vấn đề liên quan đến tiền lương, tiền công, chế độ bảo hiểm xã hội, hợp đồng lao động.
Sử dụng nguồn vốn ODA thực hiện việc hỗ trợ tín dụng để học sinh vùng nông thôn và học sinh dân tộc thiểu số học nghề.
Kết luận
Nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức ODA đã khẳng định vai trò quan trọng trong việc phát triển nông nghiệp và nông thôn nước ta thời gian qua và chắc chắn trong thời gian tới nguồn vốn này vẫn sẽ là một ngoại lực quan trọng để chúng ta tiếp tục đầu tư phát triển, tạo bước chuyển biến về chất lượng trong sản xuất nông nghiệp và phát triển nông thôn. Để làm được
như vậy, một trong những vấn đề là làm sao đảm bảo việc sử dụng hiệu quả đồng vốn ODA.
Những đóng góp của ODA đối với nông nghiệp và phát triển nông thôn thời gian qua là rất to lớn. Nhiều công trình được tài trợ bởi ODA đã góp phần cải thiện cơ bản và phát triển cơ sở hạ tầng nông thôn, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế; thông qua các chương trình dự án ODA, công cuộc xoá đói giảm nghèo ở Việt Nam đã được những bước tiến vượt bậc; đời sống văn hoá tinh thần của người dân ở khu vực nông thôn ngày càng được nâng cao. Tuy nhiên như đã thấy, việc thu hút và sử dụng ODA trong nông nghiệp và phát triển nông thôn thời gian qua còn bộc lộ nhiều hạn chế làm giảm hiệu quả sử dụng nguồn lực này. Vì vậy việc tìm kiếm những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thu hút và sử dụng ODA trong nông nghiệp và phát triển nông thôn là một yêu cầu cấp thiết và phải tiếp tục được thực hiện.