Đối với cấp uỷ chính quyền

Một phần của tài liệu Công tác phát triển đảng trong thanh niên trên địa bàn huyện hải hà trong giai đoạn hiện nay – thực trạng và giải pháp (Trang 67 - 73)

5. Kết cấu luận văn

3.4 Một số đề xuất, kiến nghị

3.4.2 Đối với cấp uỷ chính quyền

Là cấp trực tiếp chỉ đạo, kiểm tra và phát triển đảng viên do đó cần theo dõi chặt chẽ công tác phát triển Đảng nói chung, phát triển Đảng trong thanh niên nói riêng từ đó có những Nghị quyết, chỉ thị chỉ đạo một cách toàn diện

các tổ chức cơ sở Đảng trực thuộc đánh giá cụ thể từng cơ sở Đảng trong công tác phát triển Đảng.

Hàng năm, có sự sơ tổng kết kịp thời uốn nắn những chi bộ, Đảng bộ yếu kém trong công tác phát triển Đảng. Coi công tác phát triển Đảng trong thanh niên là một tiêu chí để đánh giá xếp loại thi đua khen thưởng của tổ chức cơ sở Đảng.

+ Để tăng cường lãnh đạo công tác thanh niên trong thời kỳ mới, Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ 4 (khoá VII) đã đưa vào chương trình nghị sự và ra quyết định chuyên đề thanh niên. Nghị quyết 04 đã đi vào cuộc sống tạo nên nhận thức mới vê đánh giá thanh niên, phong trào thanh niên và công tác Đoàn, đồng thời xác định vai trò của cấp uỷ Đảng đối với công tác thanh niên. Tuy nhiên ở huyện Hải Hà còn nhiều cấp uỷ cơ sở và Đảng viên chưa hiểu nghị quyết này một cách đầy đủ.

Muốn làm tốt công tác phát triển Đảng trong thanh niên, trước hết phải làm tốt công tác vận động thanh niên. Muốn làm tốt công tác vận động thanh niên phải nghiên cứu tại Nghị quyết 04 một cách nghiêm túc nhằm quán triệt sâu sắc về tình hình thanh niên, phong trào thanh niên và công tác Đoàn. Thấy được mối quan hệ tất yếu giữa công tác xây dựng Đảng, công tác xây dựng Đoàn và công tác vận động thanh niên, xác định trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân đối với công tác thanh niên. Bởi vậy, đề nghị Huyện uỷ có thể tổ chức đánh giá lại việc thực hiện Nghị quyết 04 của Ban Chấp hành Trung ương về công tác thanh niên trong thời kỳ mới trong phạm vi toàn huyện. Việc đánh giá này nhằm tạo cho các cấp bộ Đảng, các cáp uỷ và các bộ Đoàn cùng chính quyền các cấp và các đoàn thể xã hội khác cùng xem xét lại trách nhiệm của mình.

+ Thanh niên là giường cột của nước nhà: là người chủ tương lai của đất nước, Đảng, Nhà nước và các đoàn thể chính trị phải chăm lo đến thanh niên. Tuy nhiên hiện nay ở Hải Hà một bộ phận thanh niên đặc biệt là thanh niên vũng sâu, vũng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số có trình độ văn hóa

thấp, điều kiện học tập khó khăn. Với điều kiện như hiện nay nhiều gia đình không có khả năng cho con em đi học tiếp được, xét về mặt quyền lợi thanh niên đang chịu một sự thiệt thòi rất lớn. Xét về mặt xã hội, nếu lúc này thanh niên, nhất là thanh niên nông thôn không được học hành đến nơi đến chốn thì nông thôn sẽ trở thành tụt hậu so với sự phát triển của thời đại là một điều thực tế. Từ năm 2013 HĐND tỉnh Quảng Ninh đã có Nghị quyết về hỗ trợ học sinh vùng khó khăn tham gia học tập, tuy nhiên qua thực tế triển khai ở huyện Hải Hà vấn đề thực hiện Nghị quyết này có nơi còn nhiều bất cập. Bởi vậy đề nghị Huyện ủy cần tăng cường chỉ đạo UBND huyện, các ngành liên quan thực hiện tốt chế độ theo Nghị quyết của HĐND tỉnh để tháo gỡ khó khăn cho thanh thiếu nhi vùng khó khăn của huyện có điều kiện tốt hơn để học tập nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới.

+ Trong quá trình chuyển đổi cơ cấu kinh tế ở nông thôn vấn đề việc làm là vấn đề nổi cộm nhất. Hàng năm lực lượng lao động mới được bổ sung vào nguồn nhân lực chung của đất nước lại chính là thanh niên đã bắt đầu đến tuổi lao động. Họ bước vào tuổi lao động nhưng không nghề nghiệp, không được đào tạo, công việc không có, nhưng không nghề nghiệp, không được đào, công việc không có thu nhập thấp, do đó ở Hải Hà, có một bộ phận thanh niên thiếu cách định hướng về nghề nghệp của mình dẫn đến tư tưởng sai lạc trong cách nghĩ, cách làm nhất là khu vực nông thôn, hiện tượng này diễn ra khá phổ biến. chính vì vậy, việc có những định hướng cho thanh niên để lập thân, lập nghiệp là nhiệm vụ tối quan trọng của các cấp bộ Đoàn ở Hải Hà trong giai đoạn hiện nay.

+ Phải đổi mới thực sự nội dung chương trình mở lớp bồi dưỡng đối tượng Đảng cần thay đổi hình thức mở lớp tập trung như những năm qua đã làm, có thể chia lớp theo đối tượng, trình độ, để tạo thuận lợi cho thanh niên nhận thức được đầy đủ những vấn đề cơ bản về Đảng.

+ Cần có chính sách ưu đãi với cán bộ làm công tác đoàn thể, nhất là đội ngũ cán bộ làm công tác thanh niên. Chính sách đó nên tập trung vào

những vấn đề cơ bản như: chế độ đãi ngộ, chế độ học tập nâng cao trình độ, chế độ được quyền nắm bắt thông tin v.v… Cần có hướng dẫn cụ thể cấp kinh phí hàng năm cho hoạt động của Đoàn và công tác giáo dục thanh thiếu nhi. Tạo điều kiện vê cơ sở vật chất cho các hoạt động văn hoá thể thao, sách báo cho thanh niên, giúp cho Đoàn thành niên có phương tiện để tập hợp đoàn kết thanh niên.

+ Tổ chức Đoàn trong huyện phải ý thức đầy đủ trách nhiệm của mình với việc tham gia xây dựng Đảng. Chủ động và có biện pháp tích cực đẩy mạnh cuộc vận động toàn Đoàn tham gia xây dựng Đảng.

KẾT LUẬN

Phát triển Đảng trong thanh niên là một yêu cầu khách quan phù hợp với quy luật tồn tại và phát triển của Đảng. Một Đảng chân chính muốn tồn tại và lớn mạnh, không thể không chú trọng đến việc bổ sung vào hàng ngũ của mình những lực lượng ưu tú nhất được rèn luyện, thử thách và trưởng thành trong phong trào quần chúng. Nguồn bổ sung cơ bản nhất, dồi dào nhất sinh lực nhất chính là thế hệ trẻ của đất nước.

Thanh niên - một nhóm nhân khẩu xã hội, là hiên diện của thực tại, là những người làm chủ tương lai. Với các tiêu chí chủ yếu của nó như thể lực, học vấn, lối sống, lý tưởng, hành vi và hoạt động người ta có thể đánh giá được xã hội đó trong thực tại và tương lai. Thế hệ trẻ Việt Nam hôm nay là hình ảnh dân tộc Việt Nam ngày mai, Đảng ta, nhân dân ta hiện nay chuẩn bị cho thế hệ trẻ Việt Nam như thế nào, thì dân tộc Việt Nam ngày mai chính là như thế đó.

Đảng ta luôn đánh giá vai trò, vị trí của tuổi trẻ là tương lai, là tiền dồ của dân tộc. Chính vì vậy, trong Nghị quyết Hội nghị Trung ương lần thứ 4 (khoa VII) Đảng ta đã nhấn mạnh “thanh niên là lực lượng xung kích trong

sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước bước vào thế kỷ XXI, có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay không, cách mạng Việt Nam có vững chắc theo con đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn phụ thuộc vào lực lượng thanh niên, vào việc bồi dưỡng lực lượng thanh niên”. Do đó, trong hơn 80 năm đấu tranh cách mạng vẻ vang của mình Đảng luôn luôn chăm lo giáo dục bồi dưỡng thế hệ trẻ với mục tiêu đào tạo họ trở thành những con người phát triển toàn diện có lý tưởng sống, có tri thức và sức khỏe để phục sự cho công cuộc cách mạng của đất nước, phát triển họ vào Đảng, coi đó là nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược con người.

Đáp ứng lòng mong mỏi của Đảng, Bác Hồ, đoàn viền thanh niên trong cả nước ta đã không ngại khó khăn gian khổ với khẩu hiệu “đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên” luôn gương mẫu trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Từ các phòng trào hoạt động của của mình tuổi trẻ đã bổ sung cho Đảng những đảng viên trẻ, có học vấn cao, có hoài bão lớn, mạnh dạn vươn lên làm chủ xã hội và làm chủ cuộc sống của mình. Điều đó đã làm cho Đảng trẻ hoá đựơc đội ngũ, tăng thêm sinh lực lực mới đảm bảo cho sự kế thừa và phát triển của Đảng.

Sự nghiệp đổi mới xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta đang có những cơ hội lớn, đồng thời cũng đang đứng trước một thử thách lơn, thuận lợi, khó khăn thời cơ và nguy cơ đan xen nhau trong quá trình đi lên, cuộc đấu tranh giữa ta và địch, giữa cái mới cái cũ, giữa nghèo nàn, lạc hậu với tiến tiến, hiện đại đang diễn ra quyết liệt trên nhiều lĩnh vực, lạc hậu với tiên tiến, hiện đại đang diên ra quyết liệt trên nhiều lĩnh vực mà ở đó kẻ thù dùng mọi mọi âm mưu để lôi kéo thanh niên. Tình hình trên đòi hỏi mỗi cấp bộ Đảng từ Trung ương đến cơ sở phải không ngừng đổi mới nhằm tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với thanh niên. Phải trú trọng đến phong trào

thanh niên và công tác Đoàn, phải động viên được mọi sự lực lượng, mọi tổ chức quan tâm đến việc phát triển Đảng trong thanh niên, chỉ có như vậy chúng ta mới thực hiện thắng lợi được sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá mà Đại hội Đại biểu lần thứ VIII đã đặt ra.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Mác - Ănghen bàn về Lênin (1986), NXB Sự thật, Hà Nội. 2. Lênin về Thanh niên (1986), NXB Sự thật, Hà Nội.

3. Hồ Chí Minh tuyển tập – Tập 4 (1986), NXB Sự thật, Hà Nội.

4. Đảng Cộng sản Việt Nam (1991, 1996), Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII, VIII.

5. Văn kiện Hội nghị Ban chấp hành Trung ương 3,4 (Khoá VII)

6. Đỗ Mười (1995), Lý tưởng của thanh niên Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới và bảo vệ Tổ quốc, NXB Thanh Niên, Hà Nội.

7. Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng thời kỳ 1975 – 1995, NXB Chính trị Quốc gia, 1996.

8. Công tác phát triển Đảng trong thanh niên (1992), NXB Sự thật, Hà Nội.

9. Phấn đấu vào Đảng để thực hiện lý tưởng cao đẹp của chúng ta, NXB Thanh niên, 1996

10. Thanh niên nhìn nhận và dự báo, NXB Thanh Niên, 1992.

11.Báo cáo tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 02 NQ/TU – Nghị quyết của Tỉnh ủy Quảng Ninh về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng với

công tác thanh niên trong tình hình mới” của Đảng bộ huyện Hải Hà (giai đoạn 2002-2012).

12. Báo cáo tổng kết 10 năm phát triển đảng trong thanh niên của Huyện Đoàn Hải Hà (giai đoạn 2001-2010).

13. UBND huyện Hải Hà (2010), Chương trình phát triển Thanh niên huyện Hải Hà giai đoạn 2010-2020, tầm nhìn đến năm 2030.

14. UBND huyện Hải Hà (2010), Quy hoạch tổng thể phát triển nguồn nhân lực huyện Hải Hà giai đoạn 2010-2020.

15. Huyện ủy Hải Hà (2014), Đề án “Đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng, tinh giảm bộ máy biên chế”.

Một phần của tài liệu Công tác phát triển đảng trong thanh niên trên địa bàn huyện hải hà trong giai đoạn hiện nay – thực trạng và giải pháp (Trang 67 - 73)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(73 trang)
w