hệ với lịch sử dân tộc:
- Sông Hương sống những thế kỉ vinh quang với nhiệm vụ lịch sử của nó: + Đó là dòng sông biên thùy xa xôi của đất nước các vua Hùng, tên của dòng sông Hương được ghi trong “Dư địa
chí” của Nguyễn Trãi; “Nó được ghi là Linh Giang” (dòng sông thiêng).
- Dòng sông ấy là điểm tựa, là dòng viễn châu bảo vệ biên giới phía nam của tổ quốc Đại Việt.
- Thế kỉ XVIII, nó vẻ vang soi bóng kinh thành Phú Xuân, gắn liền với tên tuổi của người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ. - Nó đọng lại đến bầm da, tím máu: “nó
sống hết lịch sử bi tráng của thế kỉ XIX với máu của những cuộc khởi nghĩa”.
- Nó đi vào thời đại của Cách mạng tháng Tám và bao chiến công rung chuyển qua hai cuộc chiến tranh vệ quốc sau này.
- Nó chứng kiến cuộc nổi dậy tổng tiến công tết Mậu Thân 1968.
à Sông Hương không chỉ in dấu lịch sử, song hành cùng lịch sử, mà còn chứa đựng lịch sử riêng của nó – một lịch sử hào hùng và dữ dội, bất khuất và đớn đau.
Hoạt động của GV và HS NỘI DUNG BÀI DẠY
+ GV hỏi: Vẻ đẹp sông Hương được khám phá dưới góc độ văn hóa như thế nào?
+ Yêu cầu HS phát hiện vẻ đẹp âm nhạc và thi ca, huyền thoại của sông Hương.
+ GV nhận xét câu trả lời và tổng hợp như sau:
+ HS có thể liên hệ với những bài thơ viết về sông Hương, xứ Huế mà các em đã đọc, đã học.
àTừ một người con gái đẹp và tài hoa trở thành người con gái kiên cường của đất nước. Sông Hương trong lịch sử và trong cảm nhận của nhà văn đã trở thành “dòng sông của thời gian ngân vang, của sử thi viết giữa màu cỏ biếc”. Khi Tổ quốc gọi nó tự hiến đời mình làm một chiến công”. Đó là dòng sông anh hùng trong chiến đấu. Để rồi khi hòa bình, nó trở về là người con gái dịu dàng của đất nước.