IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
Tiết 70: Bài 66: THAM QUAN THIấN NHIấN I MỤC TIấU
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức
- Biết sử dụng cỏc phương tiện quan sỏt ĐV ở cỏc cấp độ khỏc nhau tuỳ theo mẫu vật cần nghiờn cứu
- Tỡm hiểu đặc điểm mụi trường, thành phần và đặc điểm của ĐV sống trong mụi trường sống
- Hiểu được mối quan hệ và cấu tạo chức năng sống của cỏc cơ quan ở ĐV Lớp 7A Tiết (TKB) Ngày giảng Sĩ số Vắng Lớp 7B Tiết (TKB) Ngày giảng Sĩ số Vắng
- Quan sỏt đa dạng sinh học trong thực tế TN tại mỗi địa phương cụ thể - Biết cỏch sưu tầm mẫu vật .
2. Kĩ năng
- Phỏt triển kĩ năng thu lượm mẫu vật để quan sỏt tại chỗ và trả lại TN
3. Thỏi độ
- GD lũng yờu thiờn nhiờn. - í thức bảo vệ giới ĐV.
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GD
- Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin khi đọc sgk, quan sỏt tranh ảnh, sỏch, bỏo - Kĩ năng hợp tỏc, lăng nghe tớch cực
- Kĩ năng tự tin khi trỡnh bày ý kiến trước tổ trước lớp.
III. CÁC PHƯƠNG KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Cể THỂ SỬ DỤNG
- Dạy học nhúm . - Thảo luận nhúm
- Nờu và giải quyết vấn đề - Vấn đỏp tỡm tũi
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1. Giỏo viờn
Chuẩn bị địa điểm tham quan
2. Học sinh
Vợt bướm, vợt thủy sinh, kẹp mềm, chổi lụng, kim nhọn khay đựng mẫu, lỳp tay...
Vở bỳt ghi chộp ngoài thiờn nhiờn
V. TIẾN TRèNH LấN LỚP
1. Kiểm tra bài cũ
Gv: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
2. Khỏm phỏ
Cỏc em sẽ nghiờn cứu động vật ngoài thiờn nhiờn, tận dụng thiờn nhiờn nhiệt đới như một phũng thớ nghiệm về sinh học.
3. Kết nối
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung kiến thức Hoạt Động : Thảo luận toàn lớp
GV:
- Yờu cầu nhúm đại diện trỡnh bày kết quả quan sỏt
Hs:
Nhúm đại diện trỡnh bày
Thảo luận toàn lớp
được → cỏc bạn khỏc bổ sung.
- Giỏo viờn giải đỏp cỏc thắc mắc của học sinh - Nhận xột đỏnh giỏ cỏc nhúm, tuyờn dương cỏc nhúm tớch cực
- Yờu cầu học sinh viết bỏo cỏo thu hoạch theo mẫu SGK (tr 205)
Tớch hợp mụi trường: Em phải làm gỡ để bảo vệ mụi trường sống của giới thực vật, động vật ?
kết quả quan sỏt được Hs: Nghe
Hs: Viết bỏo cỏo theo mẫu
Hs: Trả lời
hoạch
4. Thực hành / luyện tập
- GV nhận xột tinh thần thỏi độ học tập của HS
- Dựa vào bỏo cỏo đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh