I-Mục đích yờu cầu
1-Kiến thức
- Trẻ nhớ tờn bài thơ, tờn tỏc giả. Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ.
2-Kỹ năng
-Trả lời mạch lạc cỏc cõu hỏi của cụ, mở rộng vốn từ cho trẻ. 3-Thỏi độ
- Giỏo dục trẻ biết yờu quý thiờn nhiờn, đoàn kết trong khi chơi.
II-Chuẩn bị:
- Hỡnh ảnh minh hoạ bài thơ
III-Tụ̉ chức hoạt động:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Ổn định tụ̉ chứcvàgõy hứng thỳ:
- Cụ trũ chuyện cựng trẻ về chủ đề Tết Trung Thu. - Mời trẻ hỏt bài Rước đốn dưới trăng
- Hướng trẻ vào nội dung bài dạy.
Hoạt động 2: Nội dung trọng tõmbài dạy
* Cụ đọc thơ diễn cảm .
-Cụ giới thiệu tờn bài thơ, tờn tỏc giả.`
- Cụ đọc lần 1. Kết hợp cử chỉ điệu bộ. - Hỏi trẻ tờn bài thơ tờn tỏc giả.
-Đọc thơ lần 2 kết hợp hỡnh ảnh minh họa. - Hỏi trẻ tờn bài thơ tờn tỏc giả.
-Núi nội dung bài thơ. Đờm rằm trung thu, ỏnh trăng rất sỏng.Nhờ ỏnh trăng sỏng ngời, cỏc bạn nhỏ chơi dưới ỏnh trăng rất vui.
+Giải thớch từ khú:
-Sỏng ngời : Ánh trăng rất sỏng.
-Lơ lửng : Ở trờn cao, trụng rất xa. -Trăng khuyết : Trăng hỡnh lưỡi liềm.
-Thuyền trụi: Trăng hỡnh lưỡi liềm cú mõy trụi qua giống như con thuyền trụi trờn sụng.
-Mời trẻ đọc lại cỏc từ khú.
* Đàm thoại – trớch dẫn làm rừ nội dung:
-Tờn bài thơ là gỡ? Do ai sỏng tỏc? -Hỡnh ảnh ỏnh trăng như thế nào?
“Trăng sỏng....Trăng trũn như cỏi đĩa...”
-Trăng ngày Rằm thỡ thường như thế nào? Hụm khỏc như thế nào?
“Trăng khuyết...
-Trăng khuyết giống hỡnh gỡ?
“Trụng giống con thuyền trụi:
+Giỏo dục trẻ: Yờu quý thiờn nhiờn “ỏnh trăng” biết vui chơi Tết Trung Thu bổ ớch, an toàn, đoàn kết.
* Dạy trẻ đọc thơ:
- Cho trẻ đọc thơ cả lớp.Mời tổ nhúm cỏ nhõn đọc thơ.
-Trũ chuyện cựng cụ. -Trẻ hỏt. -Lắng nghe -Trả lời. -Lắng nghe. -Trẻ đọc. -Trả lời. -Trả lời.
-Cụ quan sỏt sửa sai giỳp trẻ.
* Củng cố:
- Cho trẻ tụ màu hỡnh ụng trăng.
Hoạt động 3: Kết thỳc hoạt động:
- Cụ nhận xột động viờn và tuyờn dương trẻ.
-Trẻ đọc thơ
IV- Hoạt động ăn trưa:
+ Trước khi ăn: - Cho trẻ rửa tay trước khi ăn. Cụ chuẩn bị khăn mặt, bỏt thỡa, nước uống, bàn ghế cho trẻ. Chia thức ăn ra từng bỏt.
+ Trong khi ăn : Cụ động viờn khuyến khớch trẻ ăn hết suất, kết hợp giỏo dục dinh dưỡng, hành vi vệ sinh văn minh trong ăn uống.
+ Sau khi ăn : Hướng dẫn trẻ tự thu dọn bàn ghế, xếp bỏt thỡa vào nơi quy định, uống nước, tự lau miệng, lau tay sau khi ăn.
V- Hoạt động ngủ trưa
+ Trước khi ngủ: Cụ nhắc nhở trẻ đi vệ sinh, hướng dẫn trẻ tự lấy gối , chăn.Cụ kờ dỏt giường cho trẻ ngủ theo tổ. Cụ tắt đốn điện cho trẻ ngủ.
+Trong khi ngủ:Cụ theo dừi trẻ ngủ, đảm bảo cho trẻ ngủ đỳng tư thế, thoải mỏi. + Sau khi ngủ dậy: Cụ cho trẻ dậy dần dần. Hướng dần trẻ tự dọn chỗ ngủ vừa sức với trẻ. Cụ bật đốn, nhắc trẻ đi vệ sinh.
VI- Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ. Ăn quà chiều.
* Hoạt động cú chủ đớch: PTTM : Nặn bỏnh Trung Thu
1- Mục tiờu:
+ PTNT: -Trẻ biết dựng cỏc kĩ năng xoay trũn, lăn dọc, ấn bẹt để nặn bỏnh trung thu.
+ PTTM: -Trẻ thể hiện sản phẩm đẹp, phự hợp, bố cục hợp lý. + PTTCXH: -Trẻ tham gia vào cỏc hoạt động tớch cực.
2-Chuẩn bị:
- Một số mẫu bỏnh Trung Thu của cụ, bàn ghế. - Đất nặn, bảng con.