Chuẩn bị: GV: Phũng mỏy, mỏy chiếu

Một phần của tài liệu Giao an Tin hoc 6 (Trang 69 - 73)

HS: Xem lại bài.

III/ Tổ chức cỏc hoạt động học tập::

1. Ổn định: 6A: .../33, 6B: .../33, 6C: .../342. Kiểm tra miệng: 2. Kiểm tra miệng:

3. Bài mới:

a) Khởi động Word và tạo văn bản mới

Khởi động Word, gừ Tổ chức cỏc hoạt động học tập: sau đõy và sửa cỏc lỗi gừ sai (nếu cú): Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những đảo xa lam nhạt pha màu trắng

sữa. Khụng cú giú mà súng vẫn vỗ đều đều, rỡ rầm. Nước biển dõng đầy, quỏnh đặc một màu trắng bạc, lấm tấm như bột phấn trờn da quả nhút.

Thế đấy, biển luụn thay đổi màu tựy theo sắc mõy trời.Trời xanh thắm, biển cũng thắm xanh, như dõng lờn cao, chắc nịch. Trời rải mõy trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơisương. trời õm u mõy mưa, biển xỏm xịt nặng nề. Trời ầm ầm, biển đục ngầu, giận dữ…Như một con người biết buồn vui, biển lỳc tẻ nhạt, lạnh lựng, lỳc sụi nổi , hả hờ, lỳc đăm chiờu gắt gỏng.

chiều nắng tàn, mỏt dịu. Biển trong veo màu mảnh trai. Đảo xa tớm pha hồng. Những con súng nhố nhẹ liếm trờn bói cỏt, bọt súng màu bưởi đào.

Mặt trời xế trưa bị mõy che lỗ đỗ. những tia nắng dỏt vàng một vựng biển trũn, làm nổi bật những cỏnh buồm duyờn dỏng , như ỏnh sỏng chiếc đốn sõn khấu khổng lồ đang chiếu cho cỏc nàngtiờn trờn biển mỳa vui.

b) Phõn biệt chế độ gừ chốn hoặc chế độ gừ đố

- Cỏch 1: SGK.

- Cỏch 2: Nhấn phớm Insert trờn bàn phớm, lần thứ nhất sẽ chuyển từ chế độ gừ chốn thành gừ đố lờn kớ tự đó cú, Nhấn phớm Insert trờn bàn phớm lần thứ hai sẽ chuyển từ chế độ gừ đố thành gừ chốn.

- GV yờu cầu HS đặt con trỏ soạn thảo vào trước đoạn văn bản thứ hai và nhấn phớm Insert trờn bàn phớm rồi gừ đoạn văn bản dưới đõy để phõn biệt tỏc dụng của hai chế độ gừ: Lại đến một buổi chiều, giú mựa đụng bắc vừa dừng. Biển lặng, đỏ đục, đầy như

mõm bỏnh đỳc, loỏng thoỏng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lờn.

c) Mở văn bản đó lưu và sao chộp, chỉnh sửa Tổ chức cỏc hoạt động học tập: văn bản

1. Mở văn bản cú tờn Biển đẹp.doc đó lưu trong bài thực hành trước. Trở lại văn bản vừa gừ Tổ chức cỏc hoạt động học tập: (ở phần a và b), sao chộp toàn bộ Tổ chức cỏc hoạt động học tập: của văn bản đú vào cuối văn bản Biển đẹp.doc (cú thể nhấn Ctrl +A để chọn toàn bộ văn bản).

2. Thay đổi trật tự cỏc đoạn văn bản bằng cỏch sao chộp hoặc di chuyển với cỏc nỳt lệnh

Copy, cut, và Paste để cú thứ tự Tổ chức cỏc hoạt động học tập: đỳng.

3. Lưu văn bản với tờn cũ (Biển đẹp.doc)

d) Thực hành gừ chữ Việt kết hợp với sao chộp Tổ chức cỏc hoạt động học tập:

1. Mở văn bản mới và gừ bài thơ dưới đõy. Quan sỏt cỏc cõu thơ lặp lại để sao chộp nhanh Tổ chức cỏc hoạt động học tập:. Sửa cỏc lỗi gừ sai sau khi đó gừ xong Tổ chức cỏc hoạt động học tập:.

Trăng ơi từ đõu đến ? Hay từ cỏnh rừng xa Trăng hồng như quả chớn

Lửng lơ lờn trước nhà Trăng ơi từ đõu đến? Hay biển xanh diệu kỡ Trăng trũn như mắt cỏ Chẳng bao giờ chớp mi

Trăng ơi từ đõu đến? Hay từ một sõn chơi Trăng bay như quả búng

Bạn nào đỏ lờn trời.

Trăng ơi… từ đõu đến ? Hay từ lời mẹ ru

Thương Cuội khụng được học Hỳ gọi trõu đến giờ!

Trăng ơi từ đõu

(Theo Trần Đăng Khoa)

2. Lưu văn bản với tờn trăng ơi

5. Hướng dẫn Hướng dẫn học tập: IV. Rỳt kinh nghiệm: IV. Rỳt kinh nghiệm:

... ... ...

NS: 15/01/2011 NG:24/01/2011

BÀI THỰC HÀNH 6:

EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN Tiết 45 I/ Mục tiờu bài dạy:

 Luyện cỏc thao tỏc mở văn bản mới hoặc văn bản đó lưu, nhập Tổ chức cỏc hoạt động học tập: văn bản.

 Luyện kỹ năng gừ văn bản tiếng Việt.

 Thực hiện cỏc thao tỏc cơ bản để chỉnh sửa Tổ chức cỏc hoạt động học tập: văn bản, thay đổi trật tự Tổ chức cỏc hoạt động học tập: văn bản bằng cỏc chức năng sao chộp, di chuyển

II/ Chuẩn bị: GV: Phũng mỏy, mỏy chiếu

HS: Xem lại bài.

III/ Tổ chức cỏc hoạt động học tập::

1. Ổn định: 6A: .../33, 6B: .../33, 6C: .../342. Kiểm tra miệng: 2. Kiểm tra miệng:

3. Bài mới:

e) Khởi động Word và tạo văn bản mới

Khởi động Word, gừ Tổ chức cỏc hoạt động học tập: sau đõy và sửa cỏc lỗi gừ sai (nếu cú):

1. Xoỏ và chốn thờm văn bản

Chọn phần văn bản cần xoỏ, nhấn phớm Backspase hoặc phớm Delete

2. Chọn phần văn bản

• Nhỏy chuột tại vị trớ ban đầu

• Kộo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn

• Khi thực hiện một thao tỏc mà kết quả khụng được như ý muốn, ta khụi phục trạng thỏi của van bản trước khi thực hiện thao tỏc đú bằng cỏch nhỏy nỳt lệnh Undo

3. Sao chộp và di chuyển văn bản

• 1. Chọn đoạn muốn sao chộp và nhỏy nỳt coppy

• 2. Di con trỏ soạn thảo tới vị trớ cần sao chộp và nhỏy nỳt Paste

• L ưu ý : Cú thể nhỏy nỳt coppy một lần và nhỏy nỳt Paste nhiều lần để sao chộp cựng Tổ chức cỏc hoạt động học tập: vào nhiều vị trớ khỏc nhau. (Cần đỏnh dấu đối tượng trước khi thực hiện cỏc thao tỏc cú tỏc dụng đến chỳng)

* Lưu văn bản với tờn: sửa văn bản

f) ễn lại chế độ gừ chốn hoặc chế độ gừ đố

- Cỏch 1: SGK.

- Cỏch 2: Nhấn phớm Insert trờn bàn phớm, lần thứ nhất sẽ chuyển từ chế độ gừ chốn thành gừ đố lờn kớ tự đó cú, Nhấn phớm Insert trờn bàn phớm lần thứ hai sẽ chuyển từ chế độ gừ đố thành gừ chốn.

- GV yờu cầu HS đặt con trỏ soạn thảo vào trước đoạn văn bản thứ hai và nhấn phớm Insert trờn bàn phớm rồi gừ đoạn văn bản dưới đõy để phõn biệt tỏc dụng của hai chế độ gừ:

g) Mở văn bản đó lưu và sao chộp, chỉnh sửa Tổ chức cỏc hoạt động học tập: văn bản

Mở văn bản cú tờn sửa văn bản.doc

4. đó lưu trong bài thực hành trước. Trở lại văn bản vừa gừ Tổ chức cỏc hoạt động học tập: (ở phần 1 và 2), sao chộp toàn bộ Tổ chức cỏc hoạt động học tập: của văn bản đú vào cuối văn bản sửa văn bản.doc (cú thể nhấn Ctrl +A để chọn toàn bộ văn bản).

5. Thay đổi trật tự cỏc đoạn văn bản bằng cỏch sao chộp hoặc di chuyển với cỏc nỳt lệnh

Copy, cut, và Paste để cú thứ tự Tổ chức cỏc hoạt động học tập: đỳng.

6. Lưu văn bản với tờn (VB đó sửa.doc)

2. Mở văn bản mới và gừ bài thơ dưới đõy. Quan sỏt cỏc cõu thơ lặp lại để sao chộp nhanh Tổ chức cỏc hoạt động học tập:. Sửa cỏc lỗi gừ sai sau khi đó gừ xong Tổ chức cỏc hoạt động học tập:.

1. Làm quen với thanh cụng việc Task Bar

- Nhấn nỳt Start, thao tỏc và ghi lại kết quả em hiểu được, cú thể em sẽ thấy mỗi mỏy cú những dạng khỏc nhau

Nỳt Start luụn nằm trờn thanh cụng việc

- Thanh cụng cụ Quick Launch chứa cỏc biểu tượng phần mềm với ý nghĩa cỏc phần mềm này cú thể khởi động rất nhanh: chỉ việc nhỏy chuột lờn cỏc biểu tượng trờn thanh Quick Launch. - Để đưa biểu tượng của một ứng dụng từ cửa sổ nền (desktop) vào thanh Quick Launch thực hiện thao tỏc sau: nhỏy chuột để chọn biểu tượng và kộo thả vào thanh cụng việc tại vị trớ của Quick Launch.

- Cú thể làm hiện/ ẩn thanh Quick Launch như sau: Nhỏy chuột phải lờn vị trớ cũn trống trờn thanh cụng việc, chỉ tới vị trớ Toolbars, nhỏy chọn Quick Launch.

- Em hóy nhấn chuột phải vào biểu tượng bất kỳ trờn màn hỡnh nền, ghi lại nhận xột. Vớ dụ:

2. Xem và chạy cỏc chương trỡnh ứng dụng

Chỳng ta làm quen và kiểm tra xem cú bao nhiờu phần mềm ứng dụng đó được cài đặt trong mỏy tớnh.

Nhỏy chuột tại nỳt Start để làm xuất hiện bảng chọn Start. Nhỏy chuột tiếp tại vị trớ All

Programs, cỏc em sẽ thấy xuất hiện một bảng chọn lớn đú là danh sỏch tất cả cỏc phần mềm đó cài đặt trong mỏy tớnh của mỡnh.

- Để chạy một ứng dụng, di chuyển chuột lờn dũng chứa biểu tượng của chương trỡnh này và nhỏy chuột.

4. Lưu văn bản với tờn Thưc hành 4

5. Hướng dẫn Hướng dẫn học tập: Nhận xột, tuyờn dương học sinh làm tốt, phờ bỡnh học

sinh làm chưa tốt, chấm điểm thực hành

IV. Rỳt kinh nghiệm:

... ... ... ...

NS: 15/01/2011

NG:24/01/2011 BÀI 16. ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN – Lí THUYẾT Tiết 46

Một phần của tài liệu Giao an Tin hoc 6 (Trang 69 - 73)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(121 trang)
w