III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
5. Hướng dẫn Hướng dẫn học tập: Về xem lại lớ thuyết đó học phần chỉnh sửa bảng để tiết
sau thực hành.
- Tập thực hành trờn mỏy bảng “Kết quả học tập của em” SGK trang 108.
IV. Rỳt kinh nghiệm:
... ... ...
NS: 26/03/2011
I. MỤC ĐÍCH, YấU CÂU:
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biờn tập Tổ chức cỏc hoạt động học tập: trong cỏc ụ của bảng.
- Vận dụng kĩ năng định dạng để trỡnh bày Tổ chức cỏc hoạt động học tập: trong cỏc ụ của bảng.
- Thay đổi độ rộng, hẹp của cột, hàng trong bảng.
- Học sinh thực hành trực tiếp trờn mỏy tớnh theo Tổ chức cỏc hoạt động học tập: ở SGK
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- SGK tin 6, phũng mỏy vi tớnh
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
1. Ổn định tổ chức: 6A: .../33, 6B: .../33, 6C: .../34
2. Kiểm tra miệng: 1) Mở tệp ”BAI TH 9” điều chỉnh độ rộng cột cho hợp lớ.
2) Định dạng kớ tự cho bảng (Phụng, màu, cỡ, kiểu chữ)
3. Bài mới:
- Học sinh thực hành theo bài thực hành 9 SGK trang 108.
1. Mở tệp ”BAI TH 9” và tạo thờm bảng ”Kết quả học tập học kỡ I của em” SGK trang 108 và nhập thụng tin với Tổ chức cỏc hoạt động học tập: tu ý vào b ng.ỳ ả
Mụn học Điểm kiểm tra Điểm thi Trung bỡnh
2. Thay đổi kớch thước cho cột sao cho thớch hợp với Tổ chức cỏc hoạt động học tập: cú trong cột.
3. Chốn thờm vào bảng ”Kết quả học tập học kỡ I của em” 1 hàng vào trước hàng 4 và gừ thụng tin của em vào dũng đú.
4. Chốn thờm 1 cột vào sau cột ”Trung bỡnh” làm cttọ ”Nhận xột chung”. 5. Tụ màu nền, màu khung cho bảng vừa tạo theo mẫu ở SGK trang 108 6. Lưu dữ liệu vào mỏy: Nhỏy chọn nỳt lệnh (Save) trờn thanh cụng cụ.
7. Sử dụng nỳt lệnh Tables and Border trờn thanh cụng cụ để căn chỉnh văn bản trong ụ
4. Tổng kết: - Theo dừi quỏ trỡnh thực hành của HS.
- Hướng dẫn HS thao tỏc đỳng sửa sai (nếu cú) - Nhận xột ưu khuyết trong quỏ trỡnh thực hành của HS