III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
5. Hướng dẫn Hướng dẫn học tập: Về xem lại lớ thuyết đó học từ bài 14 đến bài 21 và rốn
luyện làm thờm cỏc bài tập. để tiết sau thực hành bài thực hành 9 “Danh bạ giờng của em”.
IV. Rỳt kinh nghiệm:
... ... ...
NS: 26/03/2011
NG:04/04/2011 BÀI THỰC HÀNH 9 (t1): DANH BẠ RIấNG CỦA EM Tiết 63 I. MỤC ĐÍCH, YấU CÂU:
- Thực hành tạo bảng, soạn thảo và biờn tập Tổ chức cỏc hoạt động học tập: trong cỏc ụ của bảng.
- Vận dụng kĩ năng định dạng để trỡnh bày Tổ chức cỏc hoạt động học tập: trong cỏc ụ của bảng.
- Học sinh thực hành trực tiếp trờn mỏy tớnh theo Tổ chức cỏc hoạt động học tập: ở SGK
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- SGK tin 6, phũng mỏy vi tớnh
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
1. Ổn định tổ chức: 6A: .../33, 6B: .../33, 6C: .../34
2. Kiểm tra miệng: 1) Tạo một bảng gồm 7 cột, 4 hàng, chốn thờm một cột vào trước cột D.
2) Thay đổi độ rộng của cột, chốn thờm một hàng vào sau hàng 6.
3. Bài mới:
- Học sinh thực hành theo bài thực hành 9 SGK trang 107 – 108.
* Tổ chức cỏc hoạt động học tập: chớnh:
* Tạo hai bảng:
- Danh sỏch học sinh gồm 4 cột, 10 hàng và nhập thụng tin học sinh vào bảng (thụng tin tuỳ ý)
- Kết quả học tập của em theo mẫu SGK trang 108 gồm 4 cột, 15 hàng.
Họ tờn Địa chỉ Điện thoại Chỳ thớch
Lờ Ngọc Mai
151 Đinh Cụng Trỏng 054 3678912 Lớp 61
+ Nhập thụng tin tuỳ ý vào bảng.
* Yờu cầu: - Tụ màu nền và màu khung cho bảng sao cho làm nổi bật Tổ chức cỏc hoạt động học tập: trong bảng.
- Chốn thờm 1 cột vào trước cột “Điện thoại” và nhập vào “Nơi ở hiện nay”. - Lưu tờn tệp với tờn “BAI TH 9” vào thư mục “LOP 6” ổ đĩa D.
4. Tổng kết: - Theo dừi quỏ trỡnh thực hành của HS.
- Hướng dẫn HS thao tỏc đỳng sửa sai (nếu cú) - Nhận xột ưu khuyết trong quỏ trỡnh thực hành của HS