- Trải nghiệm, thảo luận nhĩm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực
B/ Đồ 35 rue: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc. C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi sgk ( 4 em ) II/ HĐ dạy bài mới:
1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiếp
2/ HĐ2: Luyện đọc = giải thích từ khĩ
a/ Gv đọc mẫu lời kể chuyện : đọc chậm rãi , thơ ngây hồn nhiên. Đọc phù hợp với từng nhân vật trong truyện.
b/ Đọc từng câu ( đọc nối tiếp đến hết bài )
- HDHS phát âm: loạng choạng, ngượng nghịu, mệt quá, ngã phịch xuống đất, gãi đầu. c/ Đọc từng đoạn trước lớp ( đọc nối tiếp đến hết bài )
- HS đọc nghĩa các từ phần chú giảI ( sgk ) - HDHS đọc ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng đúng.
d/ Đọc từng đoạn trong nhĩm ( nhĩm tự phân cơng ,gv theo dõi giúp đỡ ) đ/ Thi đọc giữa các nhĩm – nhận xét tuyên dương.
e/ Cả lớp đọc đồng thanh tồn bài. 3/ HĐ3: Luyện đọc hiểu
- HS đọc thầm từng đoạn + trả lời câu hỏi tương ứng.
+ Câu 1: ái chà chà .bím tĩc đẹp quá. Các bạn gái khen Hà cĩ bím tĩc rất đẹp.
+ Câu 2: Tuấn kéo mạnh bím tĩc của Hà làm cho Hà ngã phịch . Sau đĩ Tuấn vẫn ………. Mà kéo .
+ Câu3: Thầy khen 2 bím tĩc của Hà rất đẹp . Vì nghe khen Hà thấy vui mừng và tự hào về máI tĩc đẹp , trở nên tự tin, khơng buồn vì sự 35rue chọc của Tuấn.
+ Câu4: Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn. 4/ HĐ4: Luyện đọc lại
- Đọc phân vai theo nhĩm ( các nhĩm tự phân vai ) - Thi đọc phân vai theo nhĩm- nhận xét – tuyên dương - Thi đọc tồn chuyện – nhận xét – tuyên dương
5/ HĐ cuối cùng: Qua câu chuyện em thấy bạn Tuấn cĩ chỗ nào đáng chê, chỗ nào đáng khen? - GDHS khơng nên đùa nghịch bạn phải biết sữa sai.
- Đọc bài ở nhà . D/ Phần bổ sung:………. ============================= Tốn (Tiết 16) 29 + 5 SGK/16 Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 29+5. - Biết số hạng, tổng
- Biết nối các điểm cho sẵn để cĩ hình vuơng. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng. + Bài 1(cột 1, 2, 3) ; 2(a,b) ; 3
B/ Đồ dùng: 3 bĩ 1 chục que tính và 14 que tính rời. C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: 2 hs lên bảng làm bài tập 3,4/15 II/ HĐ dạy bài mới:
1/ HĐ1: GThiệu bài : trực tiếp 2/ HĐ2: GThiệu phép cộng 29 + 5
- HDHS các thao tác giống như bài: 9 + 5 ( tiết 15 tuần 3 ) - HDHS cách đặt tính và như trong sgk.
3/ HĐ3: HDHS làm VBT.
- Bài1,2: Đọc y/c – hs nêu cách đặt tính rồi tính. - 1 em lên bảng sửa bài – nhận xét bổ sung. - Bài 3: HDHS đọc kĩ đề bài – ghi tĩm tắt ra nháp.
- Dựa vào tĩm tắt giải bài tốn – 1hs làm bảng phụ – nhận xét.
-Bài4: Hình vuơng là hình cĩ mấy cạnh? Hình tam giác là hình cĩ mấy cạnh? - Sửa bảng lớp
4/ HĐ cuối cùng: Thi tính nhanh
- Phổ biến y/c cuộc thi – GV đọc – HS ghi vào bảng con D/ Phần bổ sung: --- - ================================= @ CHIỀU: Chính tả (Tiết 7) Tập chép: Bím tĩc đuơi sam SGK/33 Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu:
- Chép chính xác bài CT, biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài. - Làm được Bt2 ; Bt(3)a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. B/ Đồ dùng : Bảng chép bài chính tả và bài tập1,2.
C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: viết bảng con: nghe ngĩng, nghiêng ngã, trị chuyện… II/ HĐ dạy bài mới:
1/ HĐ1: GThiệu bài: trực tiếp 2/ HĐ2: HDHS tập chép a/ HDHS chuẩn bị:
- Đoạn văn nĩi về cuộc trị chuyện giữa ai với ai? - Vì sao Hà khơng khĩc nữa?
- Bài viết chính tả cĩ những dấu câu nào?
- Viết bảng con: thầy giáo, xinh xinh, vui vẻ, khuơn mặt, nín khĩc--- b/ HS chép bài vào vở:
- Chú ý tư thế ngồi và cách trình bày
c/ Chấm chữa bài: Gv đọc – hs nhìn bảng sửa lỗi - Nhận xét bài chấm
3/ HĐ3: HDHS làm vbt : Đọc y/c từng bài - HS tự làm – nhận xét bổ sung.
III/ HĐ cuối cùng: Nhắc lại qui tắc chính tả.
D/ Phần bổ sung:……… =============================
Tốn (BS) 29+5
A/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố:
- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 29+5. - Biết số hạng, tổng
- Biết nối các điểm cho sẵn để cĩ hình vuơng. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng. B/ Hoạt động dạy học:
HS khá , giỏi: bài 5 trang 39, sách nâng cao Cả lớp đổi chéo bài chấm
============================================================ Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2016 Tốn (Tiết 17) 49 + 25 SGK/17 Thời gian: 35’ A/ Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 49+25. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
+ Bài 1 (cột 1,2 3); 3
B/ Đồ dùng dạy học: 7 bĩ 1 chục qtính và 14 qtính rời ( GV + Hs ) C/ Các HĐ dạy học:
I HĐ đầu tiên: 1 em lên bảng giải bài tập 2/ 16 II/ HĐ dạy bài mới:
1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiếp 2/ HĐ2: GThiệu phép tính 49 + 25
- HDHS thực hiện như phép cộng 29 + 5 - HS tự đặt tính rồi tính ( bảng con)
- 1 em lên bảng thực hiện ( vừa làm vừa nêu) 3/ HĐ3: Thực hành
Bài1: đọc y/c – hs tự làm - sửa miệng – nhận xét
Bài2: Đọc y/c – hỏi lại tên từng thành phần trong phép cộng – 1 em làm bảng phụ – nhận xét sửa sai.
Bài 3: HS tự nêu tĩm tắt bài tốn ra nháp – hs làm vào vở – 1em làm bảng phụ – nhận xét sửa sai.- đổi vở ktra chéo.
III/ HĐ cuối cùng: Trị chơi: Tiếp sức
- Nêu luật chơi và cách chơi – 2 đội – nhận xét tuyên dương
D/Phầnbổsung:--- ============================== Kể chuyện (Tiết 4) Bím tĩc đuơi sam SGK/33 Thời gian :35 phút A/ Mục tiêu:
- Dựa theo tranh kể lại được đoạn 1, đoạn 2 của câu chuyện (Bt1) ; bước đầu kể lại được đạon 3 bằng lời của mình (BT2).
- Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện.
+ HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện (BT3).
B/ Đồ dùng dạy học: Tranh inh hoạ và bảng ghi tên các nhân vật C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: Các em lên kể lại câu chuyện: Bạn của Nai Nhỏ II/ Hđ dạy bài mới:
1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiếp 2/ HĐ2: HDHS kể chuyện
a/ Kể lại đoạn 1, 2 ( theo tranh minh hoạ )
- Cho hs quan sát tranh _ gv đưa ra câu hỏi gợi ý ( tranh 1,2 ) - HS thi kể lại đoạn 1, 2 ( nhốm, cá nhân)
b/ Kể lại đoạn 3:
- HS tập kể trong nhĩm - Đại diệnnhĩm lên trình bày. - Nhận xét tuyên dương
- 4 nhĩm thi kể lại câu chuyện theo vai- nhận xét – tuyên dương.
III/ HĐ cuối cùng: 2 hs thi kể lại tồn bộ câu chuyện – nhận xét tuyên dương. - Tập kể thêm ở nhà.
D/ Phần bổ sung: Nêu luật chơi và cách chơi – 2 đội – nhận xét tuyên dương ================================
@ CHIỀU: Tiếng Việt (BS) Tập đọc: Bím tĩc đuơi sam
A/Mục tiêu:Giúp HS đọc to , rõ ràng hơn bài :”Bím tĩc đuơi sam” Rèn KN đọc diễn cảm cho HS
-Rèn đọc cho Hs yếu B/HĐDH:
- GV đọc đoạn trong bài” Bím tĩc đuơi sam”cho HS đọc nối tiếp ================================
Tốn (BS) 49+25
A/ Mục tiêu:Giúp HS củng cố
- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 49+25. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
B/ Hoạt động dạy học * HS làm các bài tập - Bài 1: Đặt tính rồi tính
39 + 27 29 + 25 19 + 6759 + 36 19 + 52 49 + 38 59 + 36 19 + 52 49 + 38 - Bài 2: Điền dấu >, <, =
9 + 7 ….9 + 9 9 + 10 …9 + 1 + 939 + 8 …29 + 18 29 + 31 …42 + 8 39 + 8 …29 + 18 29 + 31 …42 + 8 - Bài 3: Giải bài tốn theo tĩm tắt sau: Buổi sang bán: 9 xe đạp
Buổi chiều bán: 7 xe đạp Cả hai buổi bán: … xe đâp? * Chấm chữa bài
===============================
Tốn (BS) 49+25
A/ Mục tiêu:Giúp HS củng cố
- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 49+25. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
B/ Hoạt động dạy học
*HS làm bài 43, 44, 45 trang 14 , sách nâng cao
*HS khá , giỏi làm thêm bài 3 trang 15, sách nâng cao
==========================================================
Thứ tư ngày 21 tháng 9 năm 2016
Tập đọc (Tiết 12)
Trên chiếc bè
SGK/34 Thời gian: 40 phút A/ Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi đúng sau các d6áu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND: tả chuyến du lịch thú vị trên sơng của Dế Mèn và Dế Trũi. (trả lời được CH1, 2) B/ Đồ dùng: Tranh minh hoạ , bảng hd câu ngắt nghỉ
C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: HS đọc bài và trả lời câu hỏi sgk bài: Bím tĩc đuơi sam II/ Dạy bài mới:
1/ HĐ1: Gthiệu bài : bằng tranh
2/ HĐ2: Luyện đọc + giải nghĩa từ khĩ - GV đọc mẫu – 2 hs giỏi đọc lại
a/ HS đọc nối tiếp nhau từng câu đến hết bài
- HD đọc từ khĩ : rủ nhau, say ngắm, trong vắt, dưới đáy, nghênh cặp chân, bái phục, săn sắt, lăng xăng…
- HDHS đọc câu cĩ chứa từ khĩ
b/ Đọc từng đoạn trước lớp ( HS đọc nối tiếp đoạn đến hết ) - HDHS cách đọc 1 số câu ( theo y/c )
- HS đọc các từ mới sgk
- GThiệu cho hs về các con vật trong tranh
c/ Đọc từng đoạn trong nhĩm ( nhĩm trưởng phân cơng ) d/ Thi đọc giữa các nhĩm – nhận xét tuyên dương
e/ Cả lớp đọc đồng thanh ( tồn bài ) 3/ HĐ3: HD tìm hiểu bài
- Câu 1: Hai bạn ghép ba bốn ---đi trên sơng
- Câu 2: Nước sơng trong vắt---hoan nghênh 2 bạn
- Câu 3: TháI độ của gọng vĩ bái phục nhìn theo. Cua kềnh âu yếm ngĩ theo , hoan nghênh cả mặt nước.
4/ HĐ4: Luyện đọc lại ( HS thi đọc 4 tổ ) III/ HĐ cuối cùng:
Qua bài em thấy cuộc đi chơi của 2 chú Dế cĩ gì thú vị? - Học bài và tự trả lời câu hỏi ở nhà.
D/ Phần bổ sung:………. ============================= Tốn (Tiết 18) Luyện tập SGK/18 Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép cộng dạng 9+5, thuộc bảng 9 cộng với một số. - Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 29+5 ; 49+25. - Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20. - Biết giải bài tốn bằng một phép cộng.
+ Bài 1(cột 1,2 ,3); 2 ; (cột 1) ; 4 B/ Đồ dùng: Bảng phụ
C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: 3 em đọc bảng 9 cộng với một số - 1 em giải bài tập 2/ 17
II/ HĐ dạy bài mới:
1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiếp 2/ HĐ2: HDHS làm bài tập
- Bài 1, 2: Đọc y/c – nêu lại cách tính và cách đặt tính – sửa miệng
- Bài 4: HDHS nắm nội dung y/c đề bài - học sinh tự tĩm tắt bài tốn – hs tự giải – 1em làm bảng phụ – nhận xét sửa sai
III/ HĐ cuối cùng: Trị chơi: Hái hoa
- Nêu luật chơi và cách chơi – 2 đội chơi – nhận xét tuyên dương D/ Phần bổ sung :
---- -
============================
Luyện từ và câu (Tiết 4)
Từ chỉ sự vật – Từ ngữ về ngày , tháng, năm
SGK/35 Thời gian: 35 phút
A/ Mục tiêu:
- Tìm được một số từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối (Bt1). - Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian (Bt2).
- Bước đầu biết ngắt đạon văn ngắn thành các câu trọn ý. (Bt3) B/ Đồ 40 hem : Bảng phụ viết bài tập 3
C/ Các HĐ dạy học:
I / HĐ đâu tiên: Gọi hs đặt câu và tìm 1 số từ chỉ sự vật ( 3 em ) II/ HĐ dạy bài mới:
1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiếp 2/ HĐ2: HDHS làm bài tập
- Bài1: Đọc y/c – Thi tiếp sức ( 4 tổ, mỗi tổ t9mf 1 cột tổ nào tìm nhiều tỏ đĩ thắng) – nhận xét – tuyên dương
- Bài 2: HD bài mẫu – thảo luận nhĩm đơi
- Từng cặp lên thi hỏi đáp – nhận xét tuyên dương - HDHS đặt 40hem nhiều câu hỏi.
- Bài 3: Đọc y/c – hs làm miệng trước – nhắc hs sau khi ngắt đoạn văn nhở viết hoa những chữ đầu câu – hs làm bài
- 1 em làm bảng phụ – nhận xét sửa sai III/ HĐ cuối cùng: Thi đặt câu và trả lời nhanh. - Hai đội thi đối đáp – nhận xét tuyên dương.
D/Phần bổ sung :………. ================================= Chính tả : (Tiết 8) Trên chiếc bè SGK/37 Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu:
- Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài CT.
- Làm được BT2 ; BT(3)a/b ; hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. B/ Đồ dùng: bảng phụ viết nội dung bài.
C/ Các HĐ dạy học:
I/ HĐ đầu tiên: viết bảng con: viên phấn, niên học , giúp đỡ, nhảy dây. II/HĐ dạy bài mới:
1/HĐ1: GThiệu bài trực tiếp 2/HĐ2: HD nghe viết
- GV đọc mẫu bài chính tả - 3 em đọc lại
+ Dế Mèn và Dế Trũi rủ nhau đi đâu ? Đơi bạn đi chơi xa bằng cách nào? bài chtả cĩ những chữ nào viết hoa?
- HS viết bảng con: Dế Trũi, rủ nhau, say ngắm, bèo sen, trong vắt, dưới đáy. 3/ HĐ3: HS viết bài vào vở – HDHS sot lỗi chtả
- Chấm chữa bài 4/ HĐ4: HDHS làm vbt
Bài1,2.3: Đọc y/c – hs làm bảng phụ – nhận xét III/ HĐ cuối cùng: nhận xét một số vở
- Xem lại bài
D/ Phần bổ sung:---