SGK,SGV.Sưu tầm tranh du kích tập bắn

-Một số tác phẩm của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung về các đề tài khác nhau.. 2. Đối với học sinh: 2. Đối với học sinh:

-SGK.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:*Khởi động *Khởi động

Hát tập thể

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:1.Giới thiệu bài 1.Giới thiệu bài

- Giáo viên ghi tiêu đề bài học

- Học sinh giới thiêu bài, đọc mục tiêu bài học

2. Tìm, chọn, nội dung đề tài.

a) Giới thiệu một vài nét về họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung.

- Các nhóm đọc thầm nội dung bài học SGK và trả lời các câu hỏi: + Nêu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung?

+ Một số tác phẩm tiêu biểu?

b) Xem tranh:

- BHT phát phiếu học tập cho các nhóm:

+ Bức tranh Du kích tập bắn được sáng tác vào năm nào? + Hình ảnh chính,hình ảnh phụ ?

+ Sắp xếp bố cục? + Màu sắc trong tranh?

+ Bạn thích bức tranh không?Vì sao?

*ĐÁNH GIÁ

- Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu, XD bài, động viên HS khá,giỏi,...

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.

- Kể cho gia đình nghe về bức tranh đã học -Về nhà sưu tầm đồ vật có trang trí H.chữ nhật.

Tuần 18:

Bài 18: Vẽ trang trí:

TRANG TRI HÌNH CHỮ NHẬT

I/ MỤC TIÊU:

- HS hiểu được sự giống nhau và khác nhau giữa trang trí H.chữ nhật và trang trí H.vuông,H.tròn,... H.vuông,H.tròn,...

- HS biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật.

- HS cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật,dạng hình chữ nhật có trang trí.

II/ CHUẨN BỊ:

1. Đối với giáo viên:

- Một số bài trang trí hình chữ nhật,H.vuông,H.tròn...

- Một vài đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí:cái khay, tấm thảm,chiếc khăn,... 2. Đối với học sinh: 2. Đối với học sinh:

- Giấy hoặc vở thực hành,bút chì,thước kẻ,tẩy,màu,...

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:*Khởi động *Khởi động

Hát tập thể

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:1.Giới thiệu bài 1.Giới thiệu bài

- Giáo viên ghi tiêu đề bài học

- Học sinh giới thiêu bài, đọc mục tiêu bài học

2. Quan sát, nhận xét.

- Các nhóm quan sát 1 số bài trang trí H.chữ nhật,H.vuông,hình tròn,... đặt câu hỏi:

+ Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa trang trí H.chữ nhật,với trang trí H.vuông, H.tròn,...

3. Cách vẽ.

- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ trang trí:

B1: Vẽ H.chữ nhật, kẻ các trục. B2: Vẽ mảng chính,mảng phụ. B3: Tìm và vẽ hoạ tiết.

B4: Vẽ màu.

- GV treo các bước hướng dẫn trang trí hình chữ nhật. - GV cho HS xem bài vẽ năm trước.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

- HS thực hành vẽ cá nhân.

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ mảng chính lớn,mảng phụ nhỏ hơn,tìm hoạ tiết và vẽ hoạ tiết phù hợp với hình mảng...vẽ màu theo ý thích.

- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ của các nhóm về:

+ Họa tiết trang trí. + Màu sắc.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.

- Cho gia đình mình xem bài trang trí.

- Sưu tầm tranh ảnh về ngày Tết,lễ hội và mùa xuân.

************************************

Tuần 18:

Bài 18: Vẽ trang trí:

TRANG TRI HÌNH CHỮ NHẬT

I/ MỤC TIÊU:

- HS hiểu được sự giống nhau và khác nhau giữa trang trí H.chữ nhật và trang trí H.vuông,H.tròn,... H.vuông,H.tròn,...

- HS biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật.

- HS cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật,dạng hình chữ nhật có trang trí.

II/ CHUẨN BỊ:

1. Đối với giáo viên:

-Một số bài trang trí hình chữ nhật,H.vuông,H.tròn...

-Một vài đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí:cái khay, tấm thảm,chiếc khăn,... 2. Đối với học sinh: 2. Đối với học sinh:

-Giấy hoặc vở thực hành,bút chì,thước kẻ,tẩy,màu,...

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:*Khởi động *Khởi động

Hát tập thể

A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:1.Giới thiệu bài 1.Giới thiệu bài

- Giáo viên ghi tiêu đề bài học

- Học sinh giới thiêu bài, đọc mục tiêu bài học

2. Quan sát, nhận xét.

- Các nhóm quan sát một số đồ vật và bài trang trí hình chữ nhật và trả lời câu hỏi: + Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa trang trí H.chữ nhật,với trang trí H.vuông, H.tròn,...

3. Cách vẽ.

- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ trang trí. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.

B1: Vẽ H.chữ nhật, kẻ các trục. B2: Vẽ mảng chính,mảng phụ. B3: Tìm và vẽ hoạ tiết.

B4: Vẽ màu.

- GV cho HS xem bài vẽ năm trước.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

- HS thực hành vẽ cá nhân.

- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS vẽ mảng chính lớn,mảng phụ nhỏ hơn,tìm hoạ tiết và vẽ hoạ tiết phù hợp với hình mảng...vẽ màu theo ý thích.

-GV giúp đỡ 1số HS yếu,động viên HS K,G

- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ của các nhóm về: + Họa tiết.

+ Cách tô màu

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.

- Cho gia đình mình xem bài vẽ.

- Sưu tầm tranh ảnh về ngày Tết,lễ hội và mùa xuân. - Nhớ đưa vở,bút chì, màu,... để học./

************************************

HỌC KỲ IITuần 01: Tuần 01:

Bài 19: Vẽ tranh:

ĐỀ TÀI NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN

I/ MỤC TIÊU:

- HS biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính phụ trong tranh.

- HS vẽ được tranh vẽ ngày Tết,lễ hội và mùa xuân.