Để biết được các yếu tố tác động và giải pháp nâng cao VHHĐ trường Cao đẳng Thương mại, nhóm tác giả thu thập thông tin bằng phương pháp điều tra bằng phiếu khảo sát để thu thập thông tin nghiên cứu.
Bảng hỏi gồm 44 câu hỏi đóng. Trong đó có 3 câu hỏi là phân theo trắc nghiệm lựa chọn, 1 câu hỏi đóng phân theo 5 cấp độ (Không quan trọng, Bình thường, Quan trọng, Khá quan trọng, Rất quan trọng), 40 câu phân theo 5 cấp độ (1. Hoàn toàn không đồng ý, 2. Không đồng ý, 3. Không ý kiến, 4. Đồng ý, 5. Hoàn toàn đồng ý).
Trong bảng hỏi, các câu hỏi được phân chia như sau: - Thông tin cá nhân của sinh viên: Phần I
- Thực trạng nhận thức VHHĐ của SV: Phần II - Thực trạng biểu hiện VHHĐ của SV qua:
+ Thái độ học tập: Phần III >> A >> I
+ Hành vi ứng xử giao tiếp: Phần III >> A >> II + Chấp hành nội quy nhà trường: Phần III >> A >> III - Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến VHHĐ của sv qua:
+ Yếu tố thuộc về nhà trường: Phần III >> B >> I
+ Yếu tố thuộc về gia đình người thân: Phần III >> B >> II + Yếu tố thuộc về xã hội: Phần III >> B >> III
- Thực trạng mối quan hệ giữa văn hóa hóa học đường với kết quả học tập của sv: Phần III >> C.
Tiến hành khảo sát, nhóm tác giả chọn mẫu ngẫu nhiên với kích thước mẫu 250 phiếu với đối tượng là sinh viên khóa 13, khóa 14 trường CĐTM.
Do tình hình dịch bệnh không cho phép tiến hành tại chỗ nên để thực hiện nghiên cứu, nhóm tác giả tổ chức phát phiếu và thu kết quả thông qua hình thức online bằng công cụ google biểu mẫu. Kết quả thực hiện với 250 lượt trả lời, thời gian khảo sát tháng 05 và 06/2021.
Chi tiết thống kê số liệu khảo sát theo khoa, khóa, giới tính như sau: