- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm:
+ Em hãy đọc phần thông tin về Cụmtính từ trong SGK trang 74 – 75 và tính từ trong SGK trang 74 – 75 và nêu hiểu biết về cụm tính từ;
+ Lấy ví dụ một tính từ và phát triểnnó thành cụm tính từ. nó thành cụm tính từ.
- HS tiếp nhận nhiệm vụ.
Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thựchiện nhiệm vụ hiện nhiệm vụ
- HS thực hiện nhiệm vụ;- Dự kiến sản phẩm: - Dự kiến sản phẩm:
+ HS nêu hiểu biết về cụm tính từ;+ Ví dụ một tính từ và phát triển nó + Ví dụ một tính từ và phát triển nó thành cụm tính từ:
Đẹp Trời hôm nay đẹp quá;
Ngọt Nước rất ngọt.
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảoluận luận
- HS báo cáo kết quả hoạt động;
- GV gọi HS khác nhận xét, bổ sungcâu trả lời của bạn. câu trả lời của bạn.
Bư
ớc 4: Đánh giá kết quả thực hiệnnhiệm vụ nhiệm vụ
- GV nhận xét, đánh giá, bổ sung, chốtkiến thức Ghi lên bảng. kiến thức Ghi lên bảng.
2. Cụm tính từ
- Cụm tính từ gồm ba phần:+ Phần trung tâm ở giữa: tính từ + Phần trung tâm ở giữa: tính từ
+ Phần phụ trước: thường bổ sung chotính từ những ý nghĩa về mức độ, thời tính từ những ý nghĩa về mức độ, thời gian, sự tiếp diễn,...
+ Phần phụ sau: thường bổ sung chotính từ những ý nghĩa về phạm vi, mức tính từ những ý nghĩa về phạm vi, mức độ,...
HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học: cụm động từ, cụm tính từ.b. Nội dung:Sử dụng SGK, kiến thức đã học để hoàn thành bài tập. b. Nội dung:Sử dụng SGK, kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.
c. Sản phẩm: Kết quả của HS.d. Tổ chức thực hiện: d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ
- GV yêu cầu HS lần lượt đọc bài tập1, 2, 3 SGK trang 74; 1, 2, 3 SGK trang 74;
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm vàhoàn thành bài tập; hoàn thành bài tập;
- HS tiếp nhận nhiệm vụ.
Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thựchiện nhiệm vụ hiện nhiệm vụ
- HS trao đổi thảo luận, thực hiệnnhiệm vụ. nhiệm vụ.
1. Bài tập 1 SGK trang 74