Đối với đặc điểm về giới tính: Trong tổng số đối tượng nghiên cứu, nữ giới chiếm tỷ lệ cao hơn nam giới, tỷ lệ nữ chiếm 52% và tỷ lệ nam chiếm 48%. Tỉ lệ nữ giới và nam giới không quá chênh lệch nhau.
48% 52%
Giới tính
Nam Nữ
Hình 4. 1: Biểu đồ thể hiện cơ cấu giới tính
Đối với đặc điểm trình độ ĐH – CĐ:
Nghiên cứu được tiến hành trên 330 phiếu phỏng vấn ngẫu nhiên thu được 300 hợp lệ của sinh viên 4 trường Đại học, Cao đẳng. Mẫu khảo sát tập trung chủ yếu năm ba và năm tư vì đây là những đối tượng có tiềm năng khởi nghiệp nhất khi mà năm nhất, năm hai mới ổn định trường và tiếp xúc với nhiều cái mới thì sinh viên năm ba đã có những kinh nghiệm học tập trên trường cúng như trải nghiệm qua các công việc làm thêm thực tế.
TỔNG Giá trị phần trăm(%)
Valid
Đại học Ngoại Thương 77 25.7
Đại học Hạ Long 75 25.0
Cao đẳng Công nghiệp và
Xây dựng 75 25.0
Cao đẳng Nông lâm Đông
Bắc 73 24.3
Total 300 100.0
Bảng 4. 1: Bảng tổng hợp số sinh viên của 4 trường Đại học, Cao đẳng
Nguồn: Tổng hợp của nhóm tác giả
Trong mẫu nghiên cứu, do thời gian đào tạo giữa trình độ đại học và cao đẳng khác nhau nhằm thuận tiện cho quá trình nghiên cứu nhóm tác giả quy ước số năm đào tạo chia làm 2 nhóm: số năm gần cuối và số năm cuối. Số năm cuối đối với trình độ đại học được hiểu là sinh viên năm thứ 4; còn số năm gần cuối sẽ được hiểu là năm 2, 3. Số năm cuối đối với trình độ cao đẳng là năm 3, năm gần cuối là năm 2. Tỷ lệ giữa các nhóm đối tượng này sẽ có sự chênh lệch do tác giả sử dụng phương pháp chọn mẫu thuận tiện, giới hạn về thời gian và chi phí nên tiếp cận với những đối tượng thuận tiện để khảo sát.
Năm nhất năm 2 năm 3 Năm 4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Cao Đẳng Đại học Bảng 4. 2: Biểu đồ thể hiện trình độ ĐH – CĐ
Nguồn: Tổng hợp của nhóm tác giả