1.2.2.1 Kỳ thi TOEIC
Kỳ thi TOEIC (Test of English for International Communication) là một kỳ thi đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ Tiếng Anh (bao gồm Nghe - hiểu và Đọc - hiểu) chỉ sử dụng cho người không bản ngữ. Bên cạnh đó, kỳ thi còn đánh giá khảnăng thực hiện một bài kiểm tra trắc nghiệm chuẩn. Chủđềcác VB liên quan đến các lĩnh vực kinh doanh như làm hợp đồng, thỏa thuận; tiếp thị; lên kế hoạch tổ chức hội thảo; sử dụng máy tính; viết thư; tuyển dụng nhân sự. Ngoài ra, còn có các VB sử dụng trong mua sắm; đặt mua thiết bị, vật tư; kiểm tra xác minh trạng thái tài chính; thực hiện đầu tư; du lịch; giải trí; ăn uống và chăm sóc sức khỏe. Phần thi Đọc - hiểu (Reading) bao gồm 3 phần nhỏ: Hoàn thiện câu (Incomplete Sentences); Hoàn thiện đoạn VB (Text Completion) và Đọc hiểu VB (Reading Comprehension). Mỗi mô hình đề kiểm tra bao gồm các VB như sau 18:
TT Nội dung Số
lượng Tỉ lệ Phần 1: Điền các từ/cụm từ bị khuyết vào câu. 40
câu 40%
Phần 2:
Điền các từ/cụm từ bị khuyết vào đoạn VB.
VB thường là Thư, Thư điện tử, Bài báo hoặc các đoạn VB liên quan đến kinh doanh
04
VB 12%
Phần 3: Đọc hiểu một vài VB đơn và 4 cặp VB thuộc nhiều loại ≤ 14 28%
17 OECD (2019). PISA in Focus 2019/101: How does PISA define and measure reading literacy?. Tr.2 18 Lougheed, Lin. (2012). Longman Preparation series for the TOEIC test. Tr. 105,106,132
Trang | 26
ĐH VB đơn
để trả lời câu hỏi.
VB thường là Quảng cáo, Bản tin/Tin vắn, Biểu mẫu, Bảng, Nhãn, Thư, Thư điện tử và Ghi chú.
VB đơn Phần 3: ĐH VB kép 04 VB kép 20%
Bảng 1.3. Mô hình các VB sử dụng trong đề thi TOEIC
Qua khảo sát các đề thi thực tế và tài liệu Longman Preparation series for the TOEIC test, chúng tôi nhận thấy ngoại trừ các câu hỏi, đáp án, yêu cầu và hướng dẫn làm bài và nội dung được in trong Phần 1: Hoàn thiện câu thì tất cả các VB trong đề thi TOEIC được trình bày đa dạng kiểu dáng, hình thức, mô phỏng dạng trình bày khi được in ấn của chúng trong thực tế với kích thước, kiểu dáng và hiệu ứng chữ, đường kẻ, bố cục trình bày, v.v. Các VB trong đề thi xét về nội dung và hình thức trình bày có sự tương đồng cao với các đặc điểm của loại VBTT và có thể xếp vào loại VBTT theo quan niệm của chúng tôi.
1.2.2.2 Kỳ thi IELTS
Kỳthi IELTS (International English Language Testing System) cũng là một kỳ thi đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ Tiếng Anh chỉ sử dụng cho người không bản ngữ. Với hai đối tượng chính là người sử dụng Tiếng Anh trong môi trường học tập và môi trường làm việc, sinh sống, phần Đọc hiểu trong kỳ thi này cũng chia làm 2 loại tương ứng là Academic Reading và General Training Reading.
Mỗi mô hình đề kiểm tra của cả 2 loại bao gồm 03 VB với 40 câu hỏi ĐH, tuy nhiên loại VB có sự khác biệt như sau19:
TT Mô tả nội dung và yêu cầu của VB Nguồn VB
Academic Reading
VB 1
Đề tài viết về các chủđề khái quát hoặc cụ thểvà có độ phức tạp tăng dần. Trong đó có tối thiểu 01 VB là VBNL
Tạp chí khoa học, Sách, Báo,
Tạp chí, v.v
VB 2 VB 3
General Training Reading
VB 1 VB liên quan đến ngôn ngữcơ bản trong ngữ cảnh sinh tồn, Thông báo,
Trang | 27
chủ yếu là khai thác các thông tin thực Quảng cáo, Tờ rơi, Báo, Hướng
dẫn sử dụng, Sách, Tạp chí,
v.v
VB 2 VB có độ phức tạp hơn, liên quan đến ngôn ngữ trong ngữ cảnh môi trường làm việc
VB 3 VB tiếp tục tăng độ phức tạp, thường là VB mô tả và VB hướng dẫn hơn là VBNL
Bảng 1.4. Mô hình các VB sử dụng trong đề thi IELTS
Như vậy, dựa trên mô tả nội dung và yêu cầu của VB, nguồn VB, chúng tôi nhận thấy VBTT, đặc biệt là các VB khoa học, nghiên cứu chuyên ngành thường được sử dụng trong kỳ thi IELTS dành cho cả 2 nhóm đối tượng và chiếm tỉ lệ cao, riêng các VBTT tiểu loại VB hướng dẫn được khai thác thêm ở nhóm General Training Reading. Từ thực tế cho thấy, các VB ngữ liệu trong đềthi IELTS cũng thường được trình bày đa dạng hình thức, mô phỏng dạng trình bày khi được in ấn của chúng trong thực tế với kích thước, kiểu dáng và hiệu ứng chữ, đường kẻ, bố cục trình bày, v.v tương tự với VB trong đề thi TOEIC.
1.2.3 Các phần thi đánh giá năng lực Đọc - hiểu ngôn ngữ Tiếng Anh - Trường hợp SAT, ACT