Tìm và chọn nội dung đề tài:

Một phần của tài liệu GIAO AN MY THUAT 9 (Trang 32 - 33)

nội dung đề tài:

SGK/ 101

*Hoạt động 1:

Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài

(7 phút)

- Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài lực lượng vũ trang

? Em hiểu thế nào là lực lượng vũ trang? Nêu tên các quân chủng, binh chủng

? Quân đội nhân dân Việt Nam được thành lập vào ngày tháng năm nào? Dưới sự lãnh đạo của ai

- Thuyết trình: Bác Hồ có công lớn trong việc bồi dưỡng đạo đức cách mạng, ý chí, tinh thần chiến đấu cho các lực lượng vũ trang để dành lại độc lập, hòa bình, ấm no cho dân tộc. ? Nhiệm vụ của lực lượng vũ trang ? Em sẽ vẽ hình ảnh, nội dung gì - Tổng kết ý chính.

- Gợi ý thêm nhiều chủ đề cho HS

- Quan sát - Tư duy trả lời

- Lắng nghe, ghi nhớ công lao của Bá - Trả lời - Ghi nhận - Chú ý - Tranh, ảnh về đề tài lực lượng vũ trang II/ Cách vẽ: - Tìm bố cục - Vẽ hình - Vẽ màu *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ tranh (7 phút)

- Yêu cầu HS nêu cách vẽ tranh

- GV vừa hướng dẫn cách vẽ vừa minh họa lên bảng

- Cho HS tham khảo một số bài vẽ của HS năm trước

? Em hãy nêu nhận xét về các tranh vừa xem - Nêu cách vẽ - Theo dõi - Tham khả - Một số bài vẽ của HS năm trước

- Khuyến khích HS vẽ tranh với những chất liệu khác ngoài màu sáp

- Nhận xét - Ghi nhận III/ Thực hành: Vẽ một bức tranh đề tài lực lượng vũ trang *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thực hành (25 phút)

- Yêu cầu HS vẽ một bức tranh về đề tài lực lượng vũ trang

- Xuống lớp quan sát và nhắc nhở HS làm bài

- Giúp đỡ HS yếu kém sắp xếp bố cục tranh, cách vẽ hình người

- Gợi ý thêm cho HS về: + Bố cục + Hình vẽ + Màu sắc - Làm bài - Sắp xếp bố cục - Vẽ hình - Ghi nhận - Hoàn thành bài Dụng cụ vẽ Đánh giá kết

quả *Đánh giá kết quả học tậpHoạt động 4: (6 phút)

- Treo một số bài làm của HS lên bảng

- Yêu cầu HS tự nhận xét, xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng về:

+ Bố cục + Hình vẽ

+ Màu sắc

- GV nhận xét, đánh giá và cho điểm - Tuyên dương HS hoàn thành tốt

- Nhận xét tiết học *Dặn dò:

- Những HS còn yếu kém cần rèn luyện cách vẽ tranh nhiểu hơn.

- Về nhà tiếp tục hoàn thiện bài vẽ - Chuẩn bị bài sau: Sưu tầm tranh, ảnh về trang phục nam, nữ, trẻ em,...

- Dán tranh - Tự nhận xét, xếp loại bài vẽ theo cảm nhận riêng - Chú ý - Tuyên dương - Ghi nhận - Ghi nhớ - Tranh của cá nhân HS

Tiết 15-Bài 11-: Vẽ trang trí: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ THỜI TRANG

(Tạo dáng)

I/ MỤC TIÊU:

*Kiến thức:HS hiểu thêm phương pháp tạo dáng và trang trí trên sản phẩm thiết kế thời trang.

*Thái độ:HS tạo dáng và trang trí được một số mẫu thời trang (áo, quần, váy,...) theo ý thích, thể hiện khả năng sáng tạo.

*Thái độ: HS hiểu thêm vai trò và tác dụng của trang trí ứng dụng trong đời sống, nâng cao thị hiếu thẩm mĩ.

Một phần của tài liệu GIAO AN MY THUAT 9 (Trang 32 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(43 trang)
w