II -Hoạt động dạy học
Em thực hiện phộp tớnh dạng:4 7+ 5; 47 +5 như thế nào? (T2) Buổi chiều
Buổi chiều
Tiết 1 Luyện Tiếng Việt
Thực hành Tiếng ViệtI. Mục tiờu: Giỳp HS : I. Mục tiờu: Giỳp HS :
- Tập chuyển cõu khẳng định sang cõu phủ định - Tập đặt cõu phủ định
II.Hoạt động thực hành:
*Bài 1:
- GV cho HS đọc và làm theo nhúm vào sỏch thực hành - HS tự nờu kết quả trong nhúm
- Đại diện nhúm nờu kết quả
a, Bài tập này khụng khú. - Bài tập này khụng khú đõu ! - Bài tập này cú khú đõu ! - Bài tập này đõu cú khú !
a, Bài tập này khụng khú. -Truyện tranh này khụng khú đõu ! - Truyện tranh này cú khú đõu ! - Truyện tranh này đõu cú khú !
* Bài 2 : Đặt cõu theo mẫu viết ý phủ định - HS làm việc theo cặp
- Gọi cỏc cặp nờu kết quả.
- GV nhận xột kết quả, bỡnh chọn em làm tốt VD : Trường học của Huệ cú xa đõu ! Lớp học của Huệ đõu cú nhỏ !
Sõn chơi của trường Huệ cú đẹp đõu !
III.Hoạt động ứng dụng: Về nhà làm lại cỏc bài tập
Tiết 2 Luyện viết
Quạt cho bà ngủ
I.Mục tiờu: Giỳp HS:
- HS nghe viết đỳng bài thơ- hiểu cỏch trỡnh bày 1 khổ thơ 4 chữ. -Viết đỳng cỏc tiếng: thiu thiu, lim dim ...
II. Hoạt động thực hành:
*HĐ1: HD học sinh nghe- viết GV ghi sẵn bài thơ lờn bảng
GV đọc - học sinh đọc lại
Bài thơ cú mấy khổ thơ? (...4 khổ)
? Mỗi khổ thơ cú mấy dũng? (...cú 4 dũng) ? Chữ đầu mỗi dũng viết như thế nào?
? Nờn viết dũng thơ từ ụ nào trong vở ?(...3ụ) - Luyện viết chữ khú: thiu thiu, lim dim ... - *HĐ 3:Nghe - viết bài vào vở
GV đọc lần lượt từng dũng thơ một( mỗi dũng đọc 3 lần) HS nghe,viết bài vào vở
+Lưu ý: Cỏch trỡmh bày bài thơ
GV đọc thong thả 3 khổ thơ đầu- HS khảo lỗi và chữa lỗi GV chấm - chữa
III.Hoạt động ứng dụng: Về nhà luyện viết cỏc chữ hoa.
Tiết 3 Tự chọn