III. Các hoạt động dạy học: 1 Kiểm tra:
PHềNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ I Mục tiờu:
I. Mục tiờu:
- Nờu được một số việc cần làm để phũng trỏnh ngộ độc khi ở nhà.
- Biết được cỏc biểu hiện khi bị ngộ độc. Phỏt hiện một số lý do khiến bị ngộ độc qua đường ăn uống như thức ăn ụi thiu, ăn nhiều quả xanh, uống nhầm thuốc,...
- Biết cỏch sử lý khi bản thõn hoặc người nhà bị ngộ độc.
II. Đồ dựng dạy học:
- Hỡnh vẽ sgk, vài vỏ hộp hoỏ chất hoặc thuốc tõy.
- Bản liệt kờ của HS đó chuẩn bị ở nhà những thức ăn, đồ uống dễ gõy ngộ độc. III. Cỏc hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra:
- Giữ sạch mụi trường xung quanh nhà ở cú tỏc dụng gỡ ? Em đó làm gỡ để giữ sạch xung quanh nhà mỡnh ?
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài, ghi bảng. * Nội dung.
- HS lờn bảng nờu, nhận xột. - Vài em nhắc lại.
Hoạt động 1: Quan sỏt hỡnh vẽ và thảo luận : Những thứ cú thể gõy ngộ độc. * Mục tiờu: - Biết được một số thứ sử dụng trong gia đỡng cú thể gõy ngộ độc.
- Phỏt hiện được một số lớ do cú thể bị ngộ độc qua đường ăn uống.
* Cỏch tiến hành: * HĐ nhúm đụi:
? Hóy kể tờn một số thứ cú thể gõy ngộ độc mà em biết qua đường ăn uống ?
- GV ghi lờn bảng.
? Trong những thứ cỏc em đó kể thỡ thứ nào được cất ở trong nhà ?
- Cỏc nhúm quan sỏt hỡnh vẽ trong sgk và tỡm ra lý do khiến chỳng ta cú thể bị ngộ độc ?
- HS nờu những thức ăn rễ bị ngộ độc đó được liệt kờ ở nhà. ( 1/3 lớp nờu).
- Nhận xột - Nờu lại.
- HS kể tờn những thứ được cất ở trong nhà.
- Cỏc nhúm quan sỏt, thảo luận, nờu: - H1: Bắp ngụ đó bị ụi, thiu.
- H2: Trờn bàn lọ thuốc để gần lọ kẹo, nếu lấy nhầm ăn sẽ bị ngộ độc.
- H3: Gúc nhà để lẫn lộn dầu ăn, nước mắm với thuốc trừ sõu, nếu nhầm lẫn cú thể gõy
+ GV kết luận: chết người.
Hoạt động 2: Quan sỏt hỡnh vẽ và thảo luận: Cần làm gỡ để phũng trỏnh ngộ độc * Mục tiờu: í thức được những việc bản thõn và người lớn trong gia đỡnh cú thể
làm để phũng trỏnh ngộ độc cho mỡnh và cho mọi người.
* Cỏch tiến hành: * HĐ nhúm 4:
- Yờu cầu cỏc nhúm quan sỏt và thảo luận H4,5,,6 và trả lời cõu hỏi:
? Mọi người đang làm gỡ, nờu tỏc dụng của việc làm đú ?
+ Yờu cầu HS núi trước lớp những thứ dễ bị ngộ độc thỡ phải được cất ở đõu ?
- GV kết luận:
- Cỏc nhúm quan sỏt.
- Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày, nhúm khỏc bổ sung.
- HS nờu, cỏc ý kiến bổ sung xem cất như vậy đó tốt nhất chưa.
Hoạt động 3: Đúng vai:
* Mục tiờu: Biết cỏch xử lớ khi bản thõn và người khỏc bị ngộ độc.
* Cỏch tiến hành: * HĐ nhún ( mỗi tổ là 1 nhúm)
- Yờu cầu cỏc nhúm đưa ra ý kiến. - Yờu cầu cỏc nhúm khỏc bổ sung ý kiến.
+ GV kết luận:
3. Củng cố - Dặn dũ:
- Để trỏnh bị ngộ độc, em cần phải làm gỡ?
- Cỏc nhúm thảo luận.
- Cỏc nhúm lờn bảng thể hiện vai của mỡnh.
- Nhúm khỏc theo dừi nhận xột, đưa ra ý kiến bổ sung.
+ HS nờu, nhận xột, bổ sung.
+ VN thực hành kiểm tra thức ăn thật kĩ trước khi ăn.
Thứ sỏu ngày 30 thỏng 11 năm 2012. Toỏn (70):