II. Nhiệt giai:
2) Tiến hành đo
Hoạt động 3: Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ nhiệt độ theo thời gian ...
GV: Yêu cầu HS tự phân công công việc trong nhóm của mình
+ 1 bạn theo dõi thời gian + 1 bạn theo dõi nhiệt độ
+ 1 bạn nghi kết quả vào bản bào cáo GV: Hướng dẫn HS quan sát nhiệt kế để tìm hiểu 4 đắc điểm
GV: Yêu cầu HS đọc tiến trình đo
GV: Hướng dẫn HS cách nắp đặt dụng cụ thí nghiệm kiểm tra lại trước khi đối đèn cồn
GV: Lưu ý hs theo dõi chính xác thời gian để đọc kết quả trên nhiệt kế
HS: Tiến hành đun khi được sự nhất trí của GV
- Theo dõi nghi lại nhiệt độ của nước vào bảng
- Cá nhân tự vẽ các đường biểu diễn vào mẫu báo cáo
+ Hướng dẫn hs cách tắt đèn cồn , để nguội nước .
+ Hướng dẫn hs vẽ đường biểu diễn . +Yêu cầu hs tháo , cất dụng cụ thí nghiệm
II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước .
1. Dụng cụ :
Nhiệt kế , cốc đựng nước , đèn cồn , giá đỡ .
- Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế : 0oC .
- Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế : 100oC .
- Phạm vi đo của nhiệt kế : Từ 0oC 100oC .
- Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế : 1oC . 2. Tiến hành đo .
Vẽ đồ thị
III. Mẫu báo cáo : SGK / 74 .
Hoạt động 4: Củng cố
a. Củng cố
- Nêu 5 đặc điểm của nhiệt kế y tế . - Nêu 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu .
- Kiểm tra mẫu báo cáo của học sinh . - Nhận xét , đánh giá tiết thực hành . b. Hướng dẫn HS học bài ở nhà
- Xem lại bài thực hành – hoàn thành mẫu báo cáo nếu chưa xong . - Hoàn chỉnh vở bài tập .
- Bài mới: Ôn lại các bài :- Sự nở vì nhiệt của các chất : rắn, lỏng, khí. Nhiệt kế – nhiệt giai. Giải thích một số hiện tượng về sự nở vì nhiệt...tiết sau luyện tập.
Ngày soạn Ngày dạy Tiết Lớp Điều chỉnh
29 / 02 / 2016 08 / 03 / 201610 / 03 / 2016 10 / 03 / 2016 4 6A1 2 6A3 Tuần 12 / 03 / 2016 3 6A4 28 12 / 03 / 2016 5 6A2
TIẾT 27 - BÀI KIỂM TRA I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nhận biết cách sử dụng ròng rọc trong đời sống và lợi ích của chúng. Giải thích được các hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của các chất. Nắm vững hiện tượng thể tích của một vật tăng khi nóng lên, giảm khi lạnh đi. Nhận biết được sự co dãn vì nhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra lực rất lớn. Mô tả được cấu tạo và họat động của băng kép giải thích một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt. Nhận biết cấu tạo và công dụng của các loại nhiệt kế khác nhau
2. Kĩ năng: Tuỳ theo công việc cụ thể mà biết cách sử dụng ròng rọc thích hợp . Đọc các biểu bảng để rút ra những kết luận cần thiết. Hiểu vài giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất khí. Biết kết luận về sự nở vì nhiệt của ba thể: rắn – lỏng – khí. Mô tả được cấu tạo và họat động của băng kép giải thích một số ứng dụng đơn giản về sự nở vì nhiệt.
II. CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu giảng dạy: Giáo án, đề kiểm tra pho tô 2. Dụng cụ thí nghiệm
3. Dụng cụ, thiết bị hỗ trợ khác: III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: