- Về nhà xem trước bài, tiết sau kiểm tra 1 tiết(LT)
3. Nội dung đề
A – TRẮC NGHIỆM (3đ).
1) Trong Excel, cơng c n o dùng ụ à để ố n i nhi u ơ tính nh th nh m t ơ l n?ề ỏ à ộ ớ
A. B. C. D.
2) Trong Excel, cơng c n o dùng ụ à để xem trước khi in?
A. B. C. D.
3) Cơng c n o sau ây khơng cĩ trong Excel?ụ à đ
A. B. C. D.
4) Trong Excel, l nh n o dùng ệ à để ng t trang?ắ
A. Format Cells… B. Data Filter Show All
C. View Normal D. View Page Break Preview
5) Trong Excel, l nh n o dùng ệ à để ự th c hi n l c d li u?ệ ọ ữ ệ
A. File Print… B. Data Filter AutoFilter
C. File Page Setup… D. View Page Break Preview
6) Trong Excel, l nh n o cho phép i u ch nh l gi y in?ệ à đ ề ỉ ề ấ
A. FilePage Setup Margins B. FilePage SetupPages
C. File Print… D. View Normal
B – TỰ LUẬN (7đ).
Câu1.(3đ) Nêu thao tác thay đổi hướng giấy in cho trang tính?
Câu2(4đ) Hãy nêu các bước để thực hiện việc a. Chọn và thay đổi cỡ chữ
Tiết 15
HỌC TỐN VỚI TOOLKIT MATH (tiết 1)
1. Mục tiêu:
a. Về kiến thức:
- Học sinh được tiếp cận và làm quen với phần mềm học tốn đơn giản nhưng hữu ích, đặc biệt hỗ trợ cho việc giải bải tập, tính tốn và vẽ đồ thị.
b. Về kĩ năng
- Biết khởi động phần mềm, nhận dạng được màn hình làm việc của phần mềm. - Biết tính tốn bằng các lệnh đơn giản và các lệnh phức tạp.
c. Về thái độ
- Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận trong quá trình thực hành phịng máy.
2. Chuẩn bị của GV và HS
a. Chuẩn bị của GV
– Giáo án, Sgk, máy chiếu, phịng máy
b. Chuẩn bị của HS
– Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
3. Tiến trình dạy học
a. Kiểm tra bài cũ
Kết hợp trong bài học Đặt vấn đề
Trong bài học hơm nay chúng ta sẽ học: HỌC TỐN VỚI TOOLKIT MATH
b. Gi ng n i dung b i m iả ộ à ớ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
GV: Giới thiệu tác dụng của phần mềm như nội dung SGK. GV: Hướng dẫn học sinh các thao tác cách khởi động phần mềm. HS: Nghe và ghi chép nội dung. HS: Lắng nghe hướng dẫn và thực hiện. 1. Giới thiệu phần mềm (5’) - Phần mềm ToolKit Math là là phần mềm học tốn đơn giản nhưng hữu ích; là một cơng cụ hỗ trợ giải bài tập, tính tốn, vẽ đồ thị..