- thụt dịng (đối với tất cả các dịng đầu tiên của các đoạn hay một vài đoạn đặc
Ngày soạn: 30/03/2011 Chương IV: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
INTERNET
Tiết dạy: 59 Bài 2: MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET
Tuần: 30 I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Biết được khái niệm Internet, các lợi ích chính do Internet mang lại, sơ lược về giao thức TCP/IP.
– Biết các cách kết nối Internet. – Biết khái niệm địa chỉ IP.
Kĩ năng:
–
Thái độ:
– Học tập, vui chơi lành mạnh , cĩ ích trên mạng Internet. – Nhận thức được vấn đề bản quyền trên mạng.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Giáo án, tranh ảnh
– Tổ chức hoạt động theo nhĩm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
22 1. Internet là gì?
Internet là mạng máy tính khổng lồ, kết nối hàng triệu máy tính, mạng máy tính trên khắp thế giới và sử dụng bộ giao thức truyền thơng TCP/IP. Internet đảm bảo cho mọi người khả năng thâm nhập đến nhiều nguồn thơng tin thường trực, cung cấp các chỉ dẫn bổ ích, dịch vụ mua bán, truyền tệp, thư tín điện tử và nhiều khả năng khác nữa.
Internet là mạng máy tính lớn nhất tồn cầu, nhiều người sử dụng nhất nhưng khơng cĩ ai là chủ sở hữu của nĩ. Internet được tài trợ bởi các chính phủ, các cơ quan khoa học và đào tạo, doanh nghiệp và hàng triệu người trên thế giới.
Với sự phát triển của cơng nghệ, Internet phát triển khơng ngừng cả về số và chất lượng.
Đặt vấn đề: Internet cung cấp nguồn tài nguyên thơng tin hầu như vơ tận, giúp học tập, vui chơi, giải trí, …. Internet đảm bảo một phương thức giao tiếp hồn tồn mới giữa con người với con người.
Cho HS đọc SGK và trình bày.
H. Mạng Internet là gì?
H. Internet ra đời vào năm nàovà do ai điều hành? và do ai điều hành? H. Với Internet chúng ta làm được những việc gì? Các nhĩm thảo luận và trình bày Đ. HS đọc SGK. Đ. Năm 1983. Khơng ai là chủ sở hữu Internet. Đ:
– Tìm kiếm thơng tin – Mua bán qua mạng – Giải trí, học tập – Giao tiếp trực tuyến