- Vẽ H. 3a, b, c .
– Ở H. 3a , tia Oz cắt đoạn thẳng MN tại một điểm nằm giữa M và N, ta núi tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy .
4. Củng cố:
Bài tập vận dụng:
HS làm tại lớp các BT 1; 2; 4; 3/ 73
Bài 1: HS đọc yêu cầu bài và trả lời tại chỗ. Bài 2: HS đọc yêu cầu bài và trả lời tại chỗ. Bài 4:
- GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - thảo luận và hoạt động nhóm. Bài 4/ 73 a A B C a M N (I) (II) P
GV cho kiểm tra 1 nhóm trớc lớp, nhận xét . . .
- HS hoàn thành trình bày cá nhân vào vở, Bài 3: Thực hiện cá nhân tại chỗ - Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
a/ Bất kỳ đờng thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai . . .
b/ Cho 3 điểm không thẳng hàng O, A, B. Tia Ox nằm giữa hai tia OA, OB khi tia Ox cắt . . .
a/ Nửa mặt phẳng chứa điểm A và nửa mặt phẳng chứa điểm B, C là hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ a.
b/ Đoạn thẳng BC không cắt đờng thẳng a.
Bài 3/ 73
a/ Bất kỳ đờng thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau.
b/ Cho 3 điểm không thẳng hàng O, A, B. Tia Ox nằm giữa hai tia OA, OB khi tia Ox cắt đoạn thẳng AB tại 1 điểm nằm giữa hai điểm A và B.
5. Hướng dẫn học ở nhà :
– Học bài , làm bài tập 1; 5 (sgk : tr 73) .
– Vẽ hai nửa mặt phẳng đối nhau bờ a . Đặt tờn cho hai nửa mặt phẳng đú .
– Vẽ hai tia đối nhau Ox, Oy . Vẽ một tia Oz bất kỡ khỏc Ox, Oy . Tại sao tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy ?
* Rỳt kinh nghiệm: _______________________________________________________ ______________________________________________ TUẦN 21: Tiết 17 : Đ12 : GểC Ngày soạn: 4/1/2013 I. Mục tiờu : 1/ Kiến thức – HS biết gúc là gỡ ? gúc bẹt là gỡ ? 2/ Kĩ năng : – Biết vẽ gúc , đọc tờn gúc , ký hiệu gúc . - Nhận biết điểm nằm trong gúc .
3/ Thỏi độ : Cẩn thận chớnh xỏc
II.Chuẩn bị :
– Sgk , thước thẳng .
III.Hoạt động dạy và học : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ:
– Thế nào là nửa mp bờ a ?
– Thế nào là hai nửa mp đối nhau ? Vẽ đường thẳng aa’ , lấy điểm O thuộc aa’ , chỉ rừ hai nửa mp cú chung bờ là aa’ ?
– Vẽ hai tia Ox, Oy , trờn cỏc hỡnh vừa vẽ cú những tia nào ? cỏc tia đú cú đặc điểm gỡ ?
3. Dạy bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1 : Định nghĩa gúc : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV : Hướng dẫn HS quan sỏt hỡnh vẽ, đọc sgk và trả lời cỏc cõu hỏi .
? Gúc là gỡ ?
– Phõn biệt “gúc” và “gốc” ? – Đỉnh và cạnh của gúc ?
GV : Giới thiệu cỏch đọc tờn gúc, ký hiệu gúc.
Yờu cầu HS vẽ một vài gúc theo định nghĩa vừa học , suy ra khỏi niệm gúc bẹt .
HS tỡm hỡnh ảnh thực tế của gúc, gúc bẹt . *Củng cố : bài tập 6 (sgk : tr 75) HĐ2 : Vẽ gúc : GV : Hướng dẫn HS vẽ gúc như sgk : tr 74 . ? Để vẽ gúc ta cần xỏc định cỏc yếu tố nào ? – Chỳ ý ký hiệu gúc trờn hỡnh vẽ , cỏch gọi tờn khỏc nhau của cựng một gúc .
? Quan sỏt H.5 (sgk: tr 74) , viết cỏc ký hiệu khỏc ứng với O1, O 2 ?
I. Gúc :
– Gúc là hỡnh gồm hai tia chung gốc – Gốc chung của hai tia là đỉnh của gúc .
– Hai tia là hai cạnh của gúc .
– Gúc xOy được kớ hiệu là :xOy, yOx, O .