Caực caựch tớnh toồng hai vectụ:

I. Toồng cuỷa hai vectụ

b) Caực caựch tớnh toồng hai vectụ:

I. Toồng cuỷa hai vectụ

a) ẹũnh nghúa: Cho

hai vectụ avaứ b . Laỏy moọt ủieồm A tuyứ yự, veừ

AB a,BC b 

  

. Vectụ

AC 

ủgl toồng cuỷa hai

vectụ avaứ b

 

. Kớ hieọu laứ a b.

b) Caực caựch tớnh toồnghai vectụ: hai vectụ:

+ Qui taộc 3 ủieồm:

AB BC AC    

+ Qui taộc hỡnh bỡnh

haứnh: AB AD AC 

  

h.1.5. Cho bieỏt lửùc naứo laứm cho thuyền chuyeồn ủoọng?

 GV hửụựng daĩn caựch dửùng vectụ toồng theo ủũnh nghúa.

Chuự yự: ẹieồm cuoỏi cuỷa

AB truứng vụựi ủieồm

ủầu cuỷa BC . H2. Tớnh toồng: a) AB BC CD DE       b) AB BA   H3. Cho hỡnh bỡnh haứnh ABCD. Chửựng minh: AB AD AC    

 Tửứ ủoự ruựt ra qui taộc hỡnh bỡnh haứnh.

.

ẹ2. Dửùa vaứo qui taộc 3 ủieồm. a) AE b) 0 ẹ3. AB AD AB BC AC         thức Nội dung 5 (5 phỳt) ễn tập định lớ cụ sin

Yờu cầu học sinh tỡm hiểu và trỡnh bày định lớ cụ sin

Áp dụng cho cỏc lực

GV yờu cầu học sinh ỏp dụng định lớ trờn cho trường hợp tổng hợp hai lực

Tỡm hiểu trước ở nhà, trỡnh bày định lớ

Trong tam giỏc ABC ,với BC = a, CA = b, AB = c, ta cú a2=b2+c2−2bccosA; b2=a2+c2−2accosB; c2=a2+b2−2abcosC; Trỡnh bày nội dung về kiến thức đĩ học Nhận xột về nội dung

IV. BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH1. Bảng ma trận kiểm tra cỏc mức độ nhận thức 1. Bảng ma trận kiểm tra cỏc mức độ nhận thức

Nội dung Nhận biết

(Mức độ 1) Thụng hiểu (Mức độ 2) Vận dụng (Mức độ 3) Vận dụng cao (Mức độ 4) Tụ̉ng hợp lực Tớnh độ lớn hợp lực

2. Cõu hỏi và bài tập củng cụ́

Cõu 6. Chọn đỳng cặp lực nào cho hợp lực 10N.