IIi. Hoạt động dạy học:
HĐ của Thầy HĐ của Trị
A. KTBC: (3’): Yêu cầu HS đọc thuộc lịng
bảng cơng thức 14 trừ đi 1 số. - Kiểm tra BTVN
B. bài mới:
* GTB: Nêu mục tiêu bài học
Hđ1 (6’):Hớng dẫn thực hiện phép trừ 34-8.
- GV nêu bài tốn.
- Yêu cầu nêu cách tìm số que tính. - Viết bảng: 34-8.
- Yêu cầu HS lấy que tính, tìm cách bớt nêu kết quả.
- Viết 34 - 8 = 26.
- Yêu cầu HS lên đặt tính và nêu cách tính.
Hđ2 (24’) Hớng dẫn thực hành.
Bài 1: Tính ( giảm tải cột 4,5 ): Bài 2 : ( giảm tải )
Bài 3: Tốn giải - Ghi bảng tĩm tắt? Bài 4: Tìm x. Củng cố cách tìm số hạng, số bị trừ. C. củng cố và dặn dị: (2’) Gọi HS nêu cách tính 34-8 - Nhận xét giờ học
- Nghe và nhắc lại bài tốn. - Thực hiện phép trừ 34 - 8
- Thao tác trên que tính nêu kết quả 26.
HS tự làm bài -HS tiếp nối nêu k.quả- Lớp n.xét
a. 87; 59; 35;78; 16 b. 63;45;68; 26; 30. - HS đọc đề tĩm tắt, tự giải.
- 1 HS lên bảng làm, chữa bài nêu dạng tĩm tắt ( bài tốn về ít hơn)
Giải
Số gà nhà Ly nuơi đợc là: 34 – 9 =25 ( con gà)
ĐS: 25 con gà
- HS nêu cách làm, tự làm bài, chữa bài. X + 7 = 34 x – 14 = 36 X = 34 – 7 x = 36 + 14 X = 27 x = 50 1 HS nêu lại cách tính 34-8 -HS lắng nghe kể chuyện:
Bơng hoa niềm vui I. Mục tiêu:
Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo 2 cách: Theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyện.
- Dựa vào tranh kể lại đoạn 2,3 và đoạn cuối câu chuyện. - Đĩng vai bố bạn Chi nĩi đợc lời cảm ơn với cơ giáo
-Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt,điệu bộ,thay đổi giọng kể cho phù hợp. - Biết nghe và nhận xét bạn kể.