- Ơn bài thể dụcphát triển chung: Giáo viên đếm nhịp và làm mẫu cho lớp tập.
Bài 67: ƠN ĐT TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN, THEO NHĨM 3 NGƯỜI TRỊ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
TRỊ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I./ Mục tiêu :
- Oân dộng tác tung và bắt bĩng cá nhân, theo nhĩm 2 - 3 người. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác
- Chơi trị chơi “Chuyển đồ vật ”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an tồn tập luyện .
– Phương tiện : Chuẩn bị cịi, dây và bĩng, sân chơi chuyển đồ vật.
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG Đ-LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1) Phần mở đầu :
– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học . - Tập bài thể dục phát triển chung, liên hồn (2 x 8 nhịp)
– Chay chậm trên địa hìn.
– Trị chơi “Chim bay cị bay”.
2 )Phần cơ bản
- Oân tung và bắt bĩng tại chỗ và di chuyể theo nhĩm 2 - 3 người:
+ HS thực hiện động tác tung và bắt bĩng qua lại theo nhĩm 2 –3 người chú ý tung bong khéo , đúng hướng GV cho HS đổi vị trí cho nhau tuỳ đường bĩng cao hay thấp các em cĩ thể đổi vị trí cho nhau.
+ Khi HS tập thành thạo động tác tung bắt bĩng Gv cho từng đơi di chuyển ngang cách nhau 2 – 4m tung bĩng qua lại cho nhau
- Ơn nhảy dây kiểu chụm hai chân : người nhảy, người đếm số lần tập theo khu vực tổ quy định.
- Chơi trị chơi : “Chuyển đồ vật” GV nêu tên trị chơi, nhắc lại cách chơi vàquy định chơi. Cho học sinh chơi thử . Cho các tổ thi đua chơi trị chơi. GV làm trọng tài, cĩ thể chuyển thêm nhiều đồ vật.
3 Phần kết thúc:
– Đứng thành vịng trịn, thả lỏng ,hít thở sâu.
– GV cùng HS hệ thống bài .
– Nhận xét tiết học .
Về nhà :Ơn tung bắt bĩng cá nhân.
4 - 6 phút 1 lần (2 x8 nhịp) 18-20 phút 1 -2 lần 2 – 3 lần. 4 - 6 phút x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên .
HS nhảy dây x x x x x x x x x x x x x x Lớp chơi trị chơi. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày dạy: Tiết: 68