3.3. Tiêu chí 3. Khối phòng, trang thiết bị văn phòng phục vụ công tácquản lý, dạy và học theo quy định của Điều lệ trường trung học quản lý, dạy và học theo quy định của Điều lệ trường trung học
a) Khối phòng phục vụ học tập, khối phòng hành chính - quản trị, khu nhà ăn, nhà nghỉ (nếu có) đảm bảo quy định;
b) Có trang thiết bị y tế tối thiểu và tủ thuốc với các loại thuốc thiết yếu theo quy định;
c) Có các loại máy văn phòng (máy tính, máy in) phục vụ công tác quản lý và giảng dạy, máy tính nối mạng internet phục vụ các hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu.
1. Mô tả hiện trạng
Nhà trường xây dựng có đủ khối phòng học phục vụ công tác dạy và học, có khối phòng hành chánh: 01 phòng Hiệu trưởng, 01 văn phòng, 01
phòng hội đồng, 01 phòng Y tế học đường, 01 phòng đội, 01 phòng Công đoàn – Chi đoàn, 01 phòng trực ở gần cổng ra vào, Chưa có phòng đa năng [H3.3.02.01].
Có phòng y tế, tủ thuốc y tế và trang thiết bị y tế đảm bảo đúng quy định [H3.3.01.01].
Có hệ thống máy vi tính văn phòng có kết nối Internet, có máy in, máy photocopy đảm bảo phục vụ công tác quản lí, Có 2 máy chiếu phục vụ tốt công tác giảng dạy của giáo viên [H3.3.03.01].
2. Điểm mạnh
Các khối phòng học được nhà trường quan tâm về cơ sở vật chất trang thiết bị cần thiết phục vụ học tập đáp ứng đủ yêu cầu theo quy định hiện hành. Có đủ các phòng chức năng, phòng làm việc, luôn đảm bảo vệ sinh thoáng mát và an toàn tuyệt đối.
3. Điểm yếu
Chưa có phòng đa năng.
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Năm học 2016 – 2017, nhà trường tham mưu với các cơ quan có thẩm quyền xây dựng phòng đa năng.
5. Tự đánh giá: Đạt
3.4. Tiêu chí 4. Công trình vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch,hệ thống thoát nước, thu gom rác đáp ứng yêu cầu của sinh hoạt giáo dục hệ thống thoát nước, thu gom rác đáp ứng yêu cầu của sinh hoạt giáo dục
a) Có công trình vệ sinh riêng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, riêng cho nam và nữ, thuận lợi cho học sinh khuyết tật (nếu có), vị trí phù hợp với cảnh quang trường học, an toàn, thuận tiện, sạch sẽ;
b) Có nhà để xe cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh;
c) Có nguốn nước sạch đáp ứng nhu cầu sử dụng của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, hệ thống cung cấp nước uống đạt tiêu chuẩn, hệ thống thoát nước, thu gom rác đảm bảo yêu cầu.
Nhà trường có khu vệ sinh của giáo viên và học sinh được bố trí hợp lí riêng cho nam và nữ, được xây dựng ở vị trí phù hợp với cảnh quang trường học, an toàn, thuận tiện, sạch sẽ [H1.1.02.03], [H3.3.01.01].
Nhà trường bố trí hợp lí khu để xe, trường có 3 nhà để xe, 01 nhà xe của cán bộ - giáo viên - công nhân viên và 02 nhà xe học sinh, được sắp xếp gọn gàng, quy định vị trí cho từng lớp, khối lớp [H3.3.02.01].
Có hệ thống cấp nước sạch đáp ứng nhu cầu sử dụng của cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh, đảm bảo vệ sinh môi trường [H3.3.04.01].
2. Điểm mạnh
Bố trí nhà xe ở vị trí hợp lí cho CB – GV – NV và học sinh, đảm bảo an toàn và trật tự.
Khu vệ sinh đảm bảo số lượng, phòng vệ sinh bố trí riêng biệt giáo viên nam, giáo viên nữ, học sinh nam, học sinh nữ; bảo đảm vệ sinh môi trường.
3. Điểm Yếu
Diện tích nhà xe chưa đủ phục vụ việc để xe của CB- GV – CN, hệ thống thoát nước hạn chế