- Mỗi nhúm tập trung hỡnh ảnh trang trớ vào bảng.
- Đại diện nhúm trỡnh bày giới thiệu về tờn và đặc điểm của cỏc lồi cõy nhúm sưu tầm được
- GV nhận xột, tuyờn dương
3*Củng cố,dặn dũ: - Nhận xột tiết học.
- Chuẩn bị bài: Một số lồi cõy sống trờn cạn
Thứ năm ngày 23 thỏng 2 năm 2017
TIẾT 1: ÂM NHẠC: Giỏo viờn bộ mụn dạy. TIẾT 2: TỐN: TCT 119: LUYỆN TẬP. I.Múc tiẽu
- Thuộc bảng chia 4.
- Biết giải bài toỏn cú một phộp chia (trong bảng chia 4).
- Biết thực hành chia một nhúm đồ vật thành 4 phần bằng nhau.
II.ẹồ duứng: Giaựo viẽn: Baỷng phú, phieỏu baứi taọp
Hóc sinh: Baỷng con, vụỷ baứi taọp
III.Caực hoát ủoọng dáy hóc:(35p)
1.Baứi cuừ: 5’ Yẽu cầu Nhận xột . 2.Baứi mụựi: 28’
a.Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng. b.Hửụựng daĩn hóc sinh laứm baứi taọp: Baứi 1: Ghi baỷng.
-Gói nhiều em traỷ lụứi.
Baứi 2: (Hửụựng daĩn tửụng tửù nhử baứi 1). Baứi 3:
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? Baứi toaựn hoỷi gỡ?
-Yẽu cầu hóc sinh.
Toựm taột: 4 toồ : 40 hóc sinh
Moĩi toồ : ? hóc sinh
-Nhaọn xeựt, chửừa baứi. Baứi 4:
-Hửụựng daĩn hs laứm baứi.
3/ Cuừng coỏ-daởn doứ: 2’
-Gọi hs đọc bảng chia 4.
-2 em ủóc thuoọc “baỷng chia 4”.
-1 em nẽu yẽu cầu baứi: Tớnh nhaồm. -Nhiều em nẽu mieọng keỏt quaỷ. -2 em ủóc to baứi toaựn.
-Nhiều em traỷ lụứi.
-1 em lẽn baỷng giaỷi baứi taọp, lụựp laứm vaứo vụỷ baứi taọp.
.Soỏ hóc sinh cuỷa moĩi toồ laứ: 40 : 4 = 10 (hóc sinh) ẹaựp soỏ: 10 hóc sinh.
- Nhận xột tiết học
TIẾT 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TCT 24 :
Tệỉ NGệế VỀ LOAỉI THÚ. DẤU CHẤM – DẤU PHẨY. I.Múc tiẽu:
- Nắm được một số từ ngữ chỉ tờn, đặc điểm của cỏc lồi vật (BT1, BT2). - Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn (BT3)..
II.ẹồ duứng: Giaựo viẽn: Tranh veừ, baỷng phú, phieỏu baứi taọp.
Hóc sinh: Vụỷ baứi taọp.
III.Caực hoát ủoọng dáy hóc:(35p)
1.Baứi cuừ: 5’ -Nhận xột . 2.Baứi mụựi: 28’
a.Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng. b.Hửụựng daĩn hóc sinh laứm baứi taọp: Baứi 1: (laứm mieọng) Ghi baỷng.
-Chia lụựp thaứnh 6 nhoựm, moĩi nhoựm mang tẽn moọt con vaọt. Yẽu cầu
Baứi 2: (laứm mieọng)
-Yẽu cầu hóc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủõi. -Choỏt baứi taọp 2.
-Yẽu cầu hóc sinh tỡm thẽm caực thaứnh ngửừ khaực.
Baứi 3: (laứm vieỏt) -Yẽu cầu hóc sinh -Chửừa baứi.
3/ Cuừng coỏ-daởn doứ: 2’
-Gọi hs đọc lại bài 3 - Nhận xột tiết học
-2 em hoỷi-ủaựp baứi taọp 3 tieỏt trửụực (tieỏt 23).
-1 em ủóc yẽu cầu, noọi dung baứi taọp. -Quan saựt tranh veừ, thaỷo luaọn về ủaởc ủieồm con vaọt cuỷa nhoựm mỡnh.
-ẹái dieọn caực nhoựm traỷ lụứi trửụực lụựp. Vớ dú:
-Giaựo viẽn noựi:Nai .
Hóc sinh traỷ lụứi: Hiền laứnh. -Giaựo viẽn noựi: Hiền laứnh . Hóc sinh traỷ lụứi: Nai. -1 em ủóc yẽu cầu baứi taọp.
-Thaỷo luaọn ủiền tửứ thớch hụùp vaứo choĩ troỏng.
Vớ dú: Dửừ nhử hoồ.
-ẹóc thuoọc caực cúm tửứ so saựnh.
Vớ dú: Nhaựt nhử caựy, chaọm nhử sẽn, ủen
nhử than…
-1 em ủóc yẽu cầu baứi taọp.
-Lụựp laứm baứi vaứo vụỷ, 2 em laứm vaứo phieỏu baứi taọp lụựn.
-ẹái dieọn lẽn daựn vaứ ủóc baứi trẽn phieỏu. -Lụựp nhaọn xeựt, chửừa baứi cho bán.
-Moọt soỏ em ủóc baứi laứm trong vụỷ mỡnh.
TIẾT 4: THỂ DỤC: Giỏo viờn bộ mụn dạy. BUỔI CHIỀU:
TI
ẾT 1 : TẬP VIẾT: TCT 24 : CHệế HOA : U – ệ I.Múc tiẽu:
Viết đỳng 2 chữ hoa U, Ư (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ-U hoặc Ư); chữ và cõu ứng dụng: Ươm (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), Ươm cõy gõy rừng (3 lần).
II.ẹồ duứng: Giaựo viẽn: Chửừ maĩu, baỷng phú
Hóc sinh: Vụỷ Taọp vieỏt, baỷng con
III.Caực hoát ủoọng dáy hóc:(35p)
1.Baứi cuừ: 5’ Yẽu cầu Nhận xột . 2.Baứi mụựi: 28’
a.Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng. b.Hửụựng daĩn taọp vieỏt:
*Giụựi thieọu chửừ hoa U , ệ
-Cho hóc sinh quan saựt chửừ maĩu.
-Yẽu cầu hóc sinh nẽu caỏu táo cuỷa chửừ hoa U , ệ
(Chửừ hoa ệ coự caỏu táo gioỏng nhử chửừ hoa U nhửng vieỏt thẽm moọt daỏu rãu ụỷ trẽn ủầu, neựt moực thửự hai phớa trẽn). -Vieỏt maĩu vaứ hửụựng daĩn caựch vieỏt U , ệ
*Giụựi thieọu cúm tửứ ửựng dúng -Treo baỷng phú cúm tửứ.
-Giụựi thieọu vaứ giaỷi nghúa cúm tửứ: ẹãy laứ nhửừng vieọc cần laứm ủeồ phaựt trieồn rửứng.
-Yẽu cầu hóc sinh
-Ruựt chửừ “ệụm” rồi yẽu cầu c.Hửụựng daĩn vieỏt baứi vaứo vụỷ: -Hửụựng daĩn caựch trỡnh baứy baứi.
-Hóc sinh vieỏt xong thu bài, nhaọn xeựt cú theồ tửứng em.
3/ Cuừng coỏ-daởn doứ. 2’
-Gọi hs lẽn baỷng vieỏt “ệụm cãy gãy
rửứng”
- Nhận xột tiết học
-1 em vieỏt baỷng lụựp, lụựp vieỏt vaứo baỷng con
Chửừ “T haỳng”.
-Quan saựt chửừ hoaU , ệ
-Nẽu: Gồm 2 neựt: Neựt moực 2 ủầu (traựi, phaỷi) vaứ neựt moực ngửụùc phaỷi.
U ệ
-Quan saựt rồi vieỏt vaứo baỷng con: U , ệ -Quan saựt “ệụm cãy gãy rửứng”
-Laộng nghe.
-Nhaọn xeựt ủoọ cao cuỷa caực chửừ trong cúm tửứ
-Vieỏt vaứo baỷng con chửừ “ệụm”. -Nhaộc lái caựch ngồi vieỏt.
-Vieỏt baứi vaứo vụỷ .
TIẾT 1: CHÍNH TẢ: TCT 48: VOI NHAỉ. I.Múc tiẽu:
- Nghe-viết chớnh xỏc bài CT, trỡnh bày đỳng đoạn văn xuụi cú lời nhõn vật. - Làm được BT(2) a.
Hóc sinh: Vụỷ vieỏt, baỷng con, vụỷ baứi taọp.
III.Caực hoát ủoọng dáy hóc:(35p)
1.Baứi cuừ: 5’
ẹóc cho hóc sinh vieỏt Nhận xột .
2.Baứi mụựi: 28’
a.Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng. b.Hửụựng daĩn nghe-vieỏt -ẹóc maĩu baứi vieỏt.
- Cãu naứo trong baứi vieỏt coự daỏu gách ngang?
- Cãu naứo coự daỏu chaỏm than?
- Trong baứi coự nhửừng chửừ naứo khoự vieỏt, hay vieỏt laĩn loọn?
c.Hửụựng daĩn vieỏt baứi vaứo vụỷ: -Hửụựng daĩn caựch trỡnh baứy baứi. -ẹóc tửứng cãu, tửứng cúm tửứ. -Treo baỷng phú, ủóc lái baứi. - Nhaọn xeựt cú theồ.
d.Baứi taọp:
Baứi 2: (Lửùa chón) -Treo baỷng phú. -Yẽu cầu
-Nhaọn xeựt, chửừa baứi, choỏt lụứi giaỷi ủuựng.
3/ Cuừng coỏ-daởn doứ. 2’
-Gọi hs đọc lời giải bài tập 2 - Nhận xột tiết học
-Lụựp vieỏt vaứo baỷng con, 1 em lẽn baỷng vieỏt
Mửựt teỏt, xuực ủaỏt, sõng sãu, xõn xao.
-Theo doừi, 2 em ủóc lái. -Cãu “-Noự ủaọp xe maỏt”. -Cãu “Phaỷi baộn thõi!”.
-Nhiều em nẽu: huụ, quaởp… rồi vieỏt vaứo baỷng con caực chửừ khoự ủoự.
-Nẽu caựch ngồi vieỏt ủuựng. -Nghe-vieỏt baứi vaứo vụỷ.
-Soaựt loĩi, tớnh loĩi sau ủoự ủoồi vụỷ cho bán ủeồ kieồm tra baứi nhau.
-1 em ủóc yẽu cầu baứi taọp. -ẹóc baứi trẽn baỷng phú.
-1 em lẽn baỷng laứm, lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
a. Sãu bó/xãu kim; sinh soỏng/xinh ủép;
cuỷ saộn/xaộn tay aựo; xaựt gáo/saựt bẽn cánh.
TIẾT 3: SINH HOẠT TẬP THỂ - AN TỒN GIAO THễNG: TCT 24: HOẠT ĐỘNG 1: VẼ VỀ QUấ HƯƠNG EM.
I- Mục tiờu hoạt động:
- HS nhận thức được sự đổi thay , giàu đẹp của quờ hương đất nước -Biết kết hợp cỏc màu sắc khỏc nhau khi vẽ tranh.
-Tự hào về vẽ đẹp và sự đổi thay , phỏt triển của quờ hương mỡnh,
II- Nội dung và hỡnh thức:
- Tổ chức theo quy mụ lớp.