3. Giảng bài mới:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
15p GV đưa ra 1 đoạn văn bản với 2 cách trình bày khác nhau. ? Em có nhận xét gì về cách tổ chức của 2 vănbản sau? GV giải thích cấu trúc bảng: Bảng gồm có nhiều cột (columns) và nhiều hàng (rows), giao của cột và hàng được gọi là ô (cell).
GV yêu cầu HS giới thiệu một số bảng biểu.
a) Tạo bảng
-Khi soạn thảo văn bản, các
ký tự đặc biệt, hình ảnh…mà bàn phím không hỗ trợ để nhập vào. Lúc này, ta sử HS thảo luận và trả lời 1. Tạo bảng a) Tạo bảng
B1: Đặt con trỏ vào trang nơi
bạn muốn tạo bảng
B2: Chọn tab Insert trên vùng Ribbon.
B3: Chọn vào nút Tables trên
nhóm Tables. Bạn có thể tạo một bảng theo một trong 4 cách sau: Cách 1: Đánh dấu số dòng và cột Cách 2: Chọn Insert Table và nhập số dòng và cột Cách 3: Chọn vào Draw Table, tạo bảng bằng cách kích và nhập số dòng và cột Cách 4: Chọn Quick Tables và chọn bảng
bảng bằng công cụ chèn (Insert).
? Trong tiếng anh, bảng là cụm từ nào?
? Vậy để tạo bảng ta thực hiện như thế nào?
GV giải thích
B1: Đặt con trỏ vào trang nơi
bạn muốn tạo bảng
B2: Chọn tab Insert trên
vùng Ribbon. B3: Chọn vào nút Tables trên nhóm Tables. Bạn có thể tạo một bảng theo một trong 4 cách sau: Cách 1: Đánh dấu số dòng và cột Cách 2: Chọn Insert Table và nhập số dòng và cột Cách 3: Chọn vào Draw Table, tạo bảng bằng cách kích và nhập số dòng và cột Cách 4: Chọn Quick Tables và chọn bảng.
Tích hợp tiếng anh giải thích 1 số cụm từ có liên quan
b) Chọn thành phần của bảng bảng
? Chọn thành phần của bảng ta thực hiện như thế nào?
Tích hợp tiếng anh giải thích 1 số cụm từ trong thanh bảng chọn Select
Ngoài ra ta có thể sử dụng cách 2: Chọn trực tiếp Chọn một ô: Nháy chuột tại cạnh trái của ô
Chọn một hàng: Nháy chuột tại cạnh trái của hàng
Chọn một cột: nháy chuột tại đường viền trên của ô trên cùng trong cột đó
Chọn bảng: nháy chuột tại đỉnh góc trên bên trái của
-Bảng là Table Chọn Insert Table và nhập số dòng và cột HS quan sát và ghi nhận
Nháy chuột vào vị trí cần chọn. Trên thanh công cụ, tại nhóm Table Tools, chọn tab Layout, chọn Select HS lắng nghe
Cách 1: Nháy chuột vào vị trí (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
cần chọn. Trên thanh công cụ, tại nhóm Table Tools, chọn tab Layout, chọn Select
Cách 2: Chọn trực tiếp
Chọn một ô: Nháy chuột tại cạnh trái của ô
Chọn một hàng: Nháy chuột tại cạnh trái của hàng
Chọn một cột: nháy chuột tại đường viền trên của ô trên cùng trong cột đó
Chọn bảng: nháy chuột tại đỉnh góc trên bên trái của bảng đó
c) Thay đổi kích thước của cột (hay hàng) cột (hay hàng)
Cách 1: Đưa con trỏ chuột
vào đường viền của cột (hay hàng) cần thay đổi cho đến khi con trỏ có dạng hoặc Kéo thả để thay đổi kích thước
Cách 2: Dùng chuột kéo và
thả các nút kích thước của bảng tại thanh thước dọc hoặc thước ngang
bảng đó
c) Thay đổi kích thước của cột (hay hàng) cột (hay hàng)
Cho HS quan sát văn bản biếu bảng và hãy nhận xét kích thước của cột/ hàng trong bảng đó?
? Để thay đổi kích thước của cột hay hàng ta làm như thế nào? GV nhận xét và giải thích thêm. Ngoài ra ta cũng có thể dùng chuột kéo và thả các nút kích thước của bảng tại thanh thước dọc hoặc thước ngang
HS thảo luận trả lời
Đưa con trỏ chuột vào đường viền của cột (hay hàng) cần thay đổi cho đến khi con trỏ có dạng hoặc
Kéo thả để thay đổi kích thước
20p a) Chèn thêm hoặc xóa hàng và cột Cho HS qun sát 2 bảng và hãy nhận xét các thành phần trong bảng đó. ? Để xóa hàng hay cột ta làm như thế nào? Tương tự để chèn ta sử dụng công cụ insert
Insert Above: Chèn trên Insert Below: Chèn dưới Insert Left: Chèn trái Insert Right: Chèn phải
b) Tách 1 ô thành nhiều ô
- Chọn ô cần tách - Chọn tab Layout, tại
nhóm Merge - Chọn Split Cells - Nhập số hàng và số cột cần tách Chọn hàng hay cột cần xóa, chọn tab Layout, tại nhóm Rows & Columns
Chọn Delete: Xóa
HS lắng nghe và ghi nhận
2. Các thao tác với bảnga) Chèn thêm hoặc xóa a) Chèn thêm hoặc xóa hàng và cột
Chọn hàng hay cột cần xóa, chọn tab Layout, tại nhóm
Rows & Columns
Chọn Delete: Xóa Insert Above: Chèn trên Insert Below: Chèn dưới Insert Left: Chèn trái Insert Right: Chèn phải
b) Tách một ô thành nhiều ô (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chọn ô cần tách - Chọn tab Layout, tại
nhóm Merge - Chọn Split Cells - Nhập số hàng và số cột cần tách c) Gộp nhiều ô thành một ô Chọn các ô liền nhau cần gộp
Chọn tab Layout, tại nhóm Merge
cần gộp
Chọn tab Layout, tại nhóm Merge Chọn Merge Cells Thao tác tách gộp ô cho HS quan sát d) Định dạng văn bản trong ô ? Hãy nhắc lại một số chức năng định dạng văn bản? Khi định dạng văn bản trong ô, ta thực hiện:
- Chọn thành phần cần định dạng
- Chọn tab Layout, tại nhóm Alignment, chọn kiểu cần định dạng e) Định dạng đường viền cho bảng - Chọn thành phần của bảng hoặc cả bảng và chọn Tables Tools. - Chọn tiếp Design, nhấn
vào nút Border chọn All Borders
- Chọn các kiểu đường viền và nhấp OK - Hoặc có thể định dạng
chi tiết tại thẻ Borders and Shading + Định dạng kí tự + Định dạng đoạn văn bản HS quan sát và ghi nhận ô - Chọn thành phần cần định dạng
- Chọn tab Layout, tại nhóm Alignment, chọn kiểu cần định dạng e) Định dạng đường viền cho bảng - Chọn thành phần của bảng hoặc cả bảng và chọn Tables Tools. - Chọn tiếp Design, nhấn vào nút Border chọn All Borders
- Chọn các kiểu đường viền và nhấp OK
- Hoặc có thể định dạng chi tiết tại thẻ Borders and Shading
4. Củng cố và dặn dò (5p)
– Nhấn mạnh ý nghĩa các thao tác với bảng.
– Văn bản trong mỗi ô được xem như là một đoạn văn bản.
IV. RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG
……… ……… ………...
Ngày soạn: 02/09/2016 Ngày dạy: 8 /11/2016 Tiết dạy: 26, 27
Tuần: 13, 14
Bài thực hành số 8:
LÀM VIỆC VỚI BIỂU BẢNGI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Củng cố cách tạo bảng, bước đầu làm quen các thao tác trong bảng
– Nắm được các công cụ trợ giúp soạn thảo, cách tạo và làm việc với bảng, biết cách lập một bảng biểu.
Kĩ năng:
– Luyện kĩ năng thực hiện các thao tác xử lí trong bảng.
Thái độ:
– Rèn luyện phương pháp làm việc khoa học.
II. CHUẨN BỊ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giáo viên: – Giáo án, máy tính, máy chiếu – Tổ chức hoạt động theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định tổ chức (2p) 1. Ổn định tổ chức (2p) 2. Kiểm tra bài cũ: (3p)