cho 0,1; cho 10
- 4,03x 10= 40,3 12,6 x 0,001 = 0,0126
Bi 4: Hai kho thĩc chứa tất cả 145 tấn thóc; biết nếu chuyển 12tấn thóc từ kho A sang kho B thì số thĩc chứa trong kho A bằng 2/3 số thóc chứa trong kho B. Tính số thóc ban đầu ở mỗi kho.
Tổng số thóc củ cảhai kho là không thay đổi :
Sau khi chuyển , kho A còn lại là : 145 : ( 2 + 3 ) x 2 = 58 ( tấn ) Ban đầu kho B có số dầu là : 58 + 12 = 70 ( tấn )
Kết quả: Kho A: 58 tấn Kho B: 70 tấn.
cá nhân (Vở)
cá nhân
Toàn lớp
HS giỏi
Thứ năm ngày 26 tháng 11 năm 2015
MÔN: TOÁN I/MỤC TIÊU I/MỤC TIÊU
Củng cố kĩ năng chia số thập phân, Nhân nhẩm cho 10; 100, chia nhẩm cho 0,1; 100 Củng cố giải toán rút về đơn vị.
II/ DÙNG DẠY HỌC
-HS: VBT.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Bài 1 : Đặt tính rồi tính
a. 16 : 5 = 3,2 b. 20 : 8 = 2,5 c. 471 : 15= 31,4
- YC nêu cách tính.
- Củng cố cách chia số TN cho STN thương tìm được là STN.
Bài 2 : Đặt tính rồi tính
a.3: 1,5 = 2 b. 26 : 0,4 = 65 c. 372 : 1,2= 310 - YC nêu cách tính.
- Củng cố cách chia số TN cho STP
Bài 3 : Tính nhẩm:
- Nêu QT nhân nhẩm với 10; nhân nhẩm với 0,001; chia nhẩmcho 0,1; cho 10 cho 0,1; cho 10
- 4,03x 10= 40,3 12,6 x 0,001 = 0,0126
Bi 4: Hai kho thĩc chứa tất cả 145 tấn thóc; biết nếu chuyển 12tấn thóc từ kho A sang kho B thì số thĩc chứa trong kho A bằng 2/3 số thóc chứa trong kho B. Tính số thóc ban đầu ở mỗi kho.
Tổng số thóc củ cảhai kho là không thay đổi :
Sau khi chuyển , kho A còn lại là : 145 : ( 2 + 3 ) x 2 = 58 ( tấn ) Ban đầu kho B có số dầu là : 58 + 12 = 70 ( tấn )
Kết quả: Kho A: 58 tấn Kho B: 70 tấn.
Cá nhân (Bảng con) cá nhân (Vở) cá nhân (Vở) cá nhân Toàn lớp Toàn lớp Toàn lớp HS giỏi
Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2015
MÔN: TIẾNG VIỆTTiết 1: Luyện đọc Tiết 1: Luyện đọc I/ MỤC TIÊU
-Củng cố kĩ năng đọc thành tiếng; Ngắt nghỉ hơi theo đúng cụm từ. Đọc giọng phân biệt lời nhân vật.
- Củng cố kĩ năng đọc hiểu: Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài đọc.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VBT buổi 2 VBT buổi 2
III/.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung Hình thức tổ chức Đối tượng
TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN
1. Đọc giọng rõ ràng thể hiện một văn bản khoa học , thấy rõ tác dụng của việc thông tin , tuyên truyền trồng rừng ngập mặn …
- YC gạch chéo các từ ngữ cần ngắt nghỉ hơi và thi đọc.
2. Đọc tiếp đoạn “Nhờ phục hồi… đê điều”, trả lời câu hỏi
- YC đọc kĩ và trả lời câu hỏi.
- Đáp án: c
CHUỖI NGỌC LAM
1. Luyện đọc đúng
2. Luyện đọc phân biệt lời người kể chuyện và lời nhân vật