ta cĩ bờ biển dài hơn 3000 km. - GV nhận xét cách đặt câu - Cả lớp nhận xét
c) Bài 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu BT3 - HS đọc BT3
- GV nhận xét, kết luận - Lần lượt HS nêu ý kiến
d) Bài 4:
- Gọi HS đọc các câu đố trong BT4 - HS đọc câu đố - Yêu cầu HS dựa vào nội dung bài học
tìm kết quả câu đố. - GV nhận xét.
- Thảo luận nêu kết quả
a) Con chĩ thui, chín: bị nướng
b) Cây họ súng và khẩu súng (cây họ súng sống dưới nước cũng được gọi là cây súng)
- Gọi HS nhắc lại khái niệm từ đồng âm? Cho VD?
- HS nhắc lại - Chuẩn bị bài sau
- Nhận xét tiết học
Địa lí (5)
VÙNG BIỂN NƯỚC TAI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Nắm được 1số đặc điểm và vai trị của biển đối với khí hậu và đời sống.
- Nêu được 1 số đặc điểm và vai trị của vùng biển nước ta. Chỉ được 1 số điểm du lịch nghỉ mát ven biển nổi tiếng: Vịnh Hạ Long, Vũng Tàu, Nha Trang trên lược đồ.
- GD HS ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển 1 cách hợp lí.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Bài dạy, BĐ địa lí tự nhiên VN. Tranh ảnh về các điểm du lịch ven biển. - Xem bài trước.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KT Bài cũ:
2. Giới thiệu bài mới:
* Hoạt động 1: Vùng biển nước ta - Hoạt động lớp