Thời gian thực hiện: (từ ngày đến ngày tháng năm 2016)

Một phần của tài liệu truong mam non lop mam (Trang 57 - 59)

III. Cách tiến hành:

Thời gian thực hiện: (từ ngày đến ngày tháng năm 2016)

Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Trò truyện-

điểm danh -- Đón trẻ vào lớp và để đồ dùng đúng nơi qui địnhTrò chuyện cùng trẻ về chủ đề lớp học của bé

- Cho trẻ xem tranh và trò truyện về nội dung tranh Thể dục

sang -

Khởi động : cho trẻ đi các kiểu chân

- Trọng động : +Hô hấp : gà gáy

+Tay : hai tay đưa ra trước - đưa lên cao

+Chân : hai tay chống hông, chân đưa về trước đưa lên cao +Bụng lường : hai tay đưa lên cao, nghiên người sang hai bên +Bật : bật tách khép chân Hoạt động học LVPTTC Bật tại chổ LVPTNT Nhận biết đồ dùng đồ chơi ở trường. Xếp tương ứng 1 LVPTNN Truyện “đôi bạn tốt” LVPTT M Tô tranh “lớp học của bé” LVPTTC-XH Bỏ rát đúng nơi quy định Chơi hoạt động góc

GÓC ÂM NHẠC: biểu diễn văn nghệ

+Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hát được những bài hát chủ đề trường mầm non

- Trẻ thuộc và hát đúng nhịp bài hát

- Trẻ tự tin biểu diễn

+Chuẩn bị:

- Micro

- Phách gõ

- Trống

+Tiến hành:

- Cô gợi ý cho trẻ về góc chơi, gợi ý cách chơi cho trẻ

- Khi chơi không tranh giành đồ chơi, hòa đồng chia sẽ đồ dùng với bạn

GÓC TẠO HÌNH: vẽ, nặn theo chủ đề lớp học của bé

+Mục đích yêu cầu:

- Trẻ vẽ, nặn được đồ dùng học tập, vật dụng lớp học, lớp học của bé…

- Phân chia tỉ lệ đất nặn phù hợp

- Nói được tên sản phẩm của mình

+Chuẩn bị:

- Đất nặn

- Giất vẽ

- Màu

+Tiến hành:

- Cô gợi ý trẻ tìm góc chơi, hướng dẫn trẻ cách chơi ở góc

- Cô đặt những câu hỏi cho trẻ trả lời

GÓC PHÂN VAI: cô giáo và học trò

+Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết nhiệm vụ của nhân vật mình đống vai

+Chuẩn bị:

- Tập, dung cụ học tập, dụng cụ ăn uống…..

+Tiến hành:

- Cô gợi ý cho trẻ tìm được góc chơi, hướng dẫn trẻ cách chơi ở góc

- Cố kích lệ trẻ tự tin đóng vai Hoạt động

ngoài trời

I.Mục đích yêu cầu

- Trẻ chơi được các trò chơi của cô

- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng và môi trường sống của con cá vàng.

- Biết ích lợi của cá đối với đời sống con người - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động

II.chuẩn bị

- Sân chơi thoáng, sạch

- Ao cá

III.Tiến hành 1.Ổn định

- Cho trẻ chơi trốn cô ra sân chơi

2. Quan sát trò chuyện

- Quan sát cá vàng - Đàm thoại

3.trò chơi

Một phần của tài liệu truong mam non lop mam (Trang 57 - 59)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(76 trang)
w