- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn
Thứ sáu ngày 19 tháng 2 năm 2018 Toán:( Thực hành)
Toán:( Thực hành)
LUYỆN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỂ TÍCH.THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I.Mục tiêu.
- HS nắm vững các đơn vị đo thể tích ; mối quan hệ giữa chúng. - Tính thạo thể tích hình hộp chữ nhật
- Rèn kĩ năng trình bày bài. - Giúp HS có ý thức học tốt.
II. Đồ dùng:
- Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Ôn định: 2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. Hoạt động 1 :
*Ôn bảng đơn vị đo thể tích
- Cho HS nêu tên các đơn vị đo thể tích đã học.
- HS nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo thể tích kề nhau.
*Ôn cách tính thể tích hình hộp chữ nhật - Cho HS nêu cách tính thể tích hình hộp chữ nhật
- HS lên bảng ghi công thức tính.
Hoạt động 2 : Thực hành.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập1: 1. Điền dấu > , < hoặc = vào
chỗ chấm.
a) 3 m3 142 dm3 .... 3,142 m3 b) 8 m3 2789cm3 .... 802789cm3
Bài tập 2: Điền số thích hợp vào chỗ
…….
a) 21 m3 5dm3 = ... m3
b) 2,87 m3 = …… m3 ... dm3
- HS trình bày.
- Km3, hm3, dam3, m3, dm3, cm3, mm3.
- Mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo thể tích kề nhau hơn kém nhau 1000 lần.
- HS nêu.
V = a x b x c
- HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài
Lời giải :
a) 3 m3 142 dm3 = 3,142 m3 b) 8 m3 2789cm3 > 802789cm3
Lời giải: