triển.
- Yêu cầu HS đọc thông tin sgk. ? Em hiểu thế nào là Văn hóa xô viết? (Học sinh yếu)
? Văn hóa Xô viết được thể hiện trên những lĩnh vực nào? ? Em có nhận xét gì về những khó khăn mà Liên Xô gặp phải trong thời kì sau chiến tranh thế giới thứ hai?
? Nêu những thành tựu đạt được sau khi thực hiện nền văn hóa mới - Văn hóa Xô Viêt? ? Vì sao xóa nạn mù chữ được xem là nhiệm vụ hàng đầu trong viêc xây dựng nền văn hóa Xô viết?
- Giới thiệu vài nét về chân dung Xi-ôn-cốp-xki.
? Bên cạnh những tiến bộ về giáo dục, văn hóa - nghệ thuật của Liên Xô đã có những biến chuyển nào? ? Hãy kể tên những tác phẩm Đọc thông tin sgk. Trả lời, nhận xét. Kể những thành tựu. Quan sát, lắng nghe. Thảo luận, nhận xét và trả lời. Đọc thông tin sgk. Trả lời, nhận xét. Giáo dục, văn học nghệ thuật… Trả lời, nhận xét. Trả lời. Thảo luận, nhận xét, bổ sung và trả lời. Quan sát, lắng nghe. Trả lời, nhận xét. Kể tên các tác phẩm. I. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT THẾ GIỚI NỮA ĐẦU THẾ KỈ XX. - Bước vào thế kỉ XX, nhân loại đạt được những thành tựu KH- KT rực rỡ.
+ Vật lí: Thuyết nguyên tử hiện đại, Thuyết tương đối của An- beAnh-xtanh.
+ Hóa học và các ngành khoa học khác dều đạt được những thành tựu vượt bậc.
+ Nhiều phát minh khoa học được đưa vào sử dụng nh- Hạn chế: Một số lĩnh vực đã gây nhiều tai họa khủng khiếp đối với loài người.
II. NỀN VĂN HÓA XÔ VIẾTĐƯỢC HÌNH THÀNH VÀ ĐƯỢC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN.
* Văn hóa xô viết: Đó là một nền văn hóa mới trên cư sở tư tưởng của CN Mác - Lê nin và kế thừa những tin hoa của di sản văn hóa của nhân loại.
* Những khó khăn: Đa số mù chữ, thất học.
* Thành tựu:
- Trong vòng 30 năm, đa số người dân có trình độ văn hóa cao, có độ ngũ trí thức động đảo, phục vụ đắc lực cho công cuộc xây dựng Tổ quốc.
* Văn hóa - nghệ thuật:
Có những cống hiến to lớn cho kho tàng văn hóa nhân loại. - Nhiêu ngành văn học, thi ca, sân khấu, điện ảnh ra đời.
- Nhiều tác phẩm và nhiều nhà khoa học xuất hiện: M.Gooc-ki,
mà em biết và đã được nghe? M. Sô-lô-khốp, A. Tôn-xtôi….
5. Củng cố, dặn dò.
Củng cố.
* Sự phát triển của KHKT thế giới nửa đầu thế kỷ XX có tác dụng như thế nào
đối với nhân loại ? Chọn câu trả lời đúng ?
1. Mang lại cuộc sống vật chất và tinh thần ngày tốt đẹp hơn cho con người . 2. Các nước chạy đua vũ trang hòng giành vị trí làm bá chủ thế giới .
3. Của cải xã hội lam ra ngày càng nhiều .
4. Một số nước lợi dụng để sản xuất vũ khí , gây nên thảm hoạ chiến tranh .
* Em hiểu gì về câu nói của nhà khoa học A.Nô-ben : “ Tôi hy vọng rằng nhân loại sẽ rút ra được từ những phát minh khoa học nhiều điều tốt hơn những điều xấu “
Ngày soạn : 13/12/2017 Ngày dạy: 16/12/2017
TIẾT 34 - BÀI 23
ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI(TỪ 1917 - 1945) (TỪ 1917 - 1945)
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Giúp Hs củng cố hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới giữa hai cuộc chiến tranh thế giới
- Nắm được những nội dung chính của lịch sử thế giới những năm 1917 - 1945.
2. Tư tưởng: Củng cố, nâng cao tư tưởng, tình cảm chủ nghĩa yêu nước và quốc tế
chân chính
3. Kỹ năng: Giúp Hs phát triển kỹ năng lập bảng thống kê lựa chọn kiến thức tiêu
biểu, tổng hợp, so sánh, hệ thống hóa lịch sử
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Bản đồ thế giới - Đèn chiếu
2. Học sinh: Đọc bài, sgk, sách bài tập.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Kèm theo trong nội dung bài học.
3. Giới thiệu bài mới. 4. Bài mới:
Bài tập 1: Gv treo bảng thống kê lên với một số ô để trống yêu cầu
Hs điền đúng vào ô trống
- Hình thức: Chia nhóm tổ - Cử đại diện lên trình bày L u ý: Nh ng ch ánh s TT l ư ữ ỗ đ ố à để ô tr ngố
2 – 1917 Cách mạng dân chủ tư sảnNga thắng lợi - Lật đổ chính quyền Nga Hoàng; 2 chínhquyền song song tồn tại 10 - 1917 Cách mạng tháng 10 Nga
Lật đổ chính phủ lâm thời tư sản, thiết lập nước Xô viết, xóa bỏ chế độ bóc lột mở ra thời kỳ xây dựng CNXH
1918 – 1920
Cuộc đấu tranh xây dựng và bảo vệ chính quyền Xô viết
Xây dựng hệ thống chính trị nhà nước mới, thực hiện chính sách cộng sản thời chiến, chiến thắng thù trong giặc ngoài 921 – 1941 Liên Xô xây dựng CNXH Liên Xô trở thành cường quốc XHCNđứng đầu châu Âu, thứ 2 thế giới sau Mỹ
Các nước khác
1918 – 1923 Cao trào cách mạng ởchâu Âu, châu Á Quốc tế cộng sản và Đảng cộng sản lãnhđạo phong trào cách mạng thế giới 1924 – 1929 Thời kỳ ổn định và pháttriển của CNTB Kinh tế tư bản phát triển nhanh, chính trịổn định 1929 – 1933 Khủng hoảng kinh tế Mỹlan rộng ra thế giới Kinh tế thế giới giảm sút nghiêm trọng,thất nghiệp, bất ổn định 1933 – 1939
Các nước Tư bản tìm cách thoát khỏi khủng hoảng kinh tế
Đức - Ý - Nhật phát xít hóa chế độ chính trị; Anh-Pháp-Mỹ cải cách KT - CT duy trì chế độ tư sản
1939 – 1945
Chiến tranh thế giới thứ 2 - Gây thảm họa cho nhân loại - CN phát xít thất bại hoàn toàn
- Liên Xô, đồng minh, nhân loại tiến bộ giành thắng lợi
- Sau khi các tổ trình bày, Gv treo đáp án lên
Bài tập 2: Những nội dung chính của lịch sử thế giới 1917 – 1945
- Hãy nêu những nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại? Gv cho đàm thoại chung rút ra từng nội dung:
+ 1917: Cách mạng tháng 10 Nga thắng lợi hình thành CNXH, tác động đến tình hình thế giới
+ Phong trào cách mạng ở các nước Âu, Mỹ lên cao, Đảng cộng sản các nước ra đời lãnh đạo nhân dân đi theo CNXH.
+ Phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh (phong trào dân chủ tư sản), Phong trào vô sản rộng lớn, quyết liệt nhằm giành 4 mục tiêu của thời đại: Hòa bình độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ xã hội.
+ Hậu quả của cuộc chiến tranh thế giới thứ Nhất và cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới năm 1929 - 1939 ảnh hưởng trực tiếp đến nền kinh tế của tất cả các nước châu Âu, Mĩ...
+ Chiến tranh thế giới thứ Hai và những hậu quả nặng nề gây cho nhân loại. Hãy chọn 5 sự kiện tiêu biểu nhất và nêu lí do? Gv hướng dẫn Hs đánh dấu - Gv tổng kết bài
5. Củng cố, dặn dò.
- Nắm những nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại. - Chuẩn bị ôn tập và kiểm tra.
Ngày soạn: Ngày dạy:
TIẾT 35: KIỂM TRA HỌC KÌ IA/ Mục tiêu : A/ Mục tiêu :
- Nhằm đánh giá kiến thức của HS qua các bài học đầu tiên. - Rèn kỹ năng học tập và trình bày bài kiểm tra.
B/ Chuẩn bị:
GV : Đi kiểm tra với thời lượng 45’ ; đáp án; biểu điểm. HS : Giấy làm bài kiểm tra