II. Đồ dùng dạy - học. - Bảng phụ
- Vở bài tập.
ND - TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới HĐ 1: Từ ngữ về tình cảm gì đình. HĐ 2: Dấu phẩy. MT: Biết sử dụng dấu phẩy. 3.Củng cố dặn dò. -Nêu những từ ngữ chỉ đồ vật trong gia đình? -Nhận xét
-Dẫn dắt ghi tên bài. Bài 1:
Bài tập yêu cầu gì?
-Chia nhóm và nêu yêu cầu các nhóm hoạt động.
-Nhận xét chung. Bài 2:
-Em chọn các từ ở bài điền vào bài 2 cho hợp lí?
-Nhận xét – sửa bài. Bài 3:
-Treo tranh và nêu gợi ý các tranh. -Mẹ đang làm gì?
-Bạn nhỏ làm gì?
-Thái độ của từng ngời trong gia đình thế nào?
-Gọi HS nói. Bài 4: Nêu câu a
-những đồ vật gì đựơc xếp gọn gàng?
-Vậy ta có thể ghi dấu phẩy vào đâu?
-Em cần tỏ thái độ nh thế nào đối với mọi ngời trong gia đình?
-Dặn HS.
-Nối tiếp nhau nêu.
-Vài Hs nêu những việc làm của mình để giúp đỡ gia đình -Nhận xét – đánh giá.
-Nhắc lại tên bài học. 2HS đọc yêu cầu đề bài. -Ghép thành từ có hai tiếng nói về tình cảm gia đình. -Các nhóm thi đua.
-Nhận xét bổ xung cho các nhóm.
*Thơng yêu, yêu quý, mến thơng, quý mến.
-2HS đọc yêu cầu đề bài. -Nối tiếp nhau nói từng câu. -Làm bài vào vở bài tập. a)Cháu yêu quý ông bà. b)Con kính yêu cha mẹ. c)Em thơng yêu anh chị -Đọc yêu cầu bài tập. -Quan sát tranh.
-Mẹ ôm bé và xem bài của bạn.
-Đa cho mẹ xem bài đợc điểm 10.
-Mọi ngời rất vui vẻ. -1 – 2 HS khá nói.
-Nhình tranh và nói theo nhóm
-2 – 3 Hs lên bảng nói. -Nhận xét.
-2 – 3 Hs đọc yêu cầu đề bài.
-Chăn màn, quần áo. -Chăn màn, quần áo . -2HS đọc lại. -Tự làm câu b, c và đọc lại. -Nêu. -Về hoàn thành bài tập ở nhà ++++++++++++++++++++++++++++++++++ Tiết 4: Tập viết Chữ hoa K I.Mục tiêu.
- Biết viết chữ hoa K (theo cỡ chữ vừa và nhỏ).
- Biết viết câu ứngdụng “ Kề vai sát cánh” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định.
II. Đồ dùng dạy - học.