Hiểu được sức mạnh và sự cảm hóa của lòng yêu thương và căm giận của những con người khốn khổ. Nắm được đặc trưng cơ bản của bút pháp lãng mạn chủ nghĩa của Huy-gô.
Rèn luyện kĩ năng đọc –hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại. Phân tích tâm lí, tính cách và xung đột nhân vật.
Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho Hs (tài liệu tr 62, 63).
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- SGK, SGV, Chuẩn kiến thức, Sách tham khảo,…
III. Tổ chức hoạt động dạy và họcKiểm tra: Tập rèn luyện của Hs. Kiểm tra: Tập rèn luyện của Hs.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC
- Giới thiệu vài nét về tác giả Huy- gô?
- Giới thiệu về tiểu thuyết Những người khốn khổ (xuất xứ, bố cục, tóm tắt nội dung, …)?
- Vị trí và nội dung tóm tắt văn bản trích? (PTL tr 141) - Hs đọc văn bản (vai Giăng Van-giăng, Gia-ve, Phăng-tin, người kể chuyện).
- Cảm nhận chung của em về Gia-ve là gì? (Một kẻ nham hiểm,độc ác/ con ác thú ghê tởm/ tên lưu manh tàn bạo/ tên mật thám cáo già?)
- Phân tích giọng nói; bộ dạng, hành động; ngôn ngữ, thái độ, cách xử sự của Gia-ve? (PTL tr 142)
- Để khắc họa chân dung Gia-ve, tác giả đã sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Hiệu quả đạt được là gì? - Đối lập với Gia-ve, thái độ, ngôn ngữ và hành động của Giăng Van-giăng là thế nào? (PTL tr 144)
- Tại sao Giăng Van-giăng lại thể hiện một thái độ nhún nhường, nhũn nhặn trước tên Gia-ve?(Lo ngại của ông đối với bệnh tình của Phăng-tin. Tình thương mà ông dành cho Phăng-tin, ông muốn cứu giúp Phăng-tin trong lúc cô bệnh tình nguy kịch.)
- Do đâu mà Giăng Van-giăng đã thay đổi thái độ và nhờ đâu mà ông có thể hành động một cách đầy bản lĩnh, kiên cường trước Gia-ve? (Sức mạnh của tình cảm yêu thương đối với con người, nhất là những người nghèo khổ đang dâng lên mạnh mẽ trong Giăng Van-giăng. Lòng nhân ái luôn giúp con người có thêm can đảm để vượt qua các ranh giới của nỗi sợ hãi, quên đi hoàn cảnh của bản thân để hành động vì người khác.)
- Suy nghĩ về các câu nói của Giăng Van-giăng: Chết tức là đi vào bầu ánh sáng vĩ đại và Giờ thì tôi thuộc về anh? (- Thể hiện rõ nét đặc điểm của chủ nghĩa lãng mạn, luôn vượt lên hiện thực, vươn tới cái đẹp, cái thánh thiện, thanh khiết. Câu văn thể hiện một niềm tin bất diệt vào tình thương yêu giữa con người với con người và sức mạnh của tình đồng loại. – Trở về với thực tế đời sống khắc nghiệt. Nhưng ngay cả khi bước vào hiện thực phũ phàng thì trong câu nói của Giăng vẫn toát lên một sự thanh thản, thoải mái và tự do đến lạ thường. Tương quan giữa hai câu văn và phần kết của đoạn hé mở một khía cạnh khác: mối quan hệ giữa lí tưởng và hiện thực- liệu có thể cứu rỗi tâm hồn con người và cứu vãn được tình cảnh đau khổ của con người chỉ bằng tình thương?)
- Đánh giá về nghệ thuật của đoạn trích?
- Qua hình tượng Giăng, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì? Suy nghĩ của em về thông điệp ấy? (PTL tr 147)
- Hướng dẫn Hs làm các bài luyện tập trong SGK.
I. Tìm hiểu chung1. Tác giả 1. Tác giả
Huy-gô (1802-1885), nhà văn thiên tài nước Pháp, danh nhân văn hóa nhân loại, người bạn lớn của những người khốn khổ luôn hoạt động vì sự tiến bộ của con người.
2. Tác phẩm
Tiểu thuyết Những người khốn khổ (1862) được chia làm năm phần. Đoạn trích Người cầm quyền khôi phục uy quyền nằm ở cuối phần thứ nhất.