Tác động của chuyển dịch cơ cấu kinh tế đến văn hoá, xã hội, giáo dục, quốc phòng

Một phần của tài liệu Đảng bộ hậu lộc với quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế trong thời kỳ đổi mới (1986 2001 (Trang 41 - 42)

giáo dục, quốc phòng

Điều quan trọng và cốt lỏi của vấn đề là thúc đẩy phát triển kinh tế nhằm cải thiện và nâng cao đời sống cho ngời dân. Với 15 năm đổi mới, thực hiện chuyển dịch cơ cấu kinh tế, mọi mặt của huyện nhà đã đổi thay và nâng cao rõ rệt.

3.3.3.1. Giáo dục

Sự nghiệp giáo dục đào tạo dã có bớc phát triển mới cả về quy mô và chất lợng, phong trào xã hội hoá giáo dục tiếp túc đợc đẩy mạnh. Số lợng tr- ờng của các bậc học, cấp học vẫn ổn định, hàng năm huy động đợc 32% các cháu ra nhà trẻ, 91,9% các cháu vào trờng mẫu giáo, có 11 trờng mầm non có lớp bán trú với 37 lớp mẫu giáo và 47 nhà, nhóm trẻ, trên 99% các cháu 6 tuổi vào lớp 1, có 95,6% các cháu tốt nghiệp tiểu học vào trung học cơ sở; 70% số học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở vào học trung học phổ thông và bổ túc phổ thông.

Số học sinh thi đậu vào các trờng Đại học và Cao đẳng năm sau đều tăng hơn năm trớc, có 91,5% học sinh bậc trung học đợc học nghề [26;7].

Giáo dục toàn diện đợc chú trọng, có 26/27 xã đợc tỉnh công nhận hoàn thành phổ cập trung học cơ sở, huyện đợc tỉnh công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, có 16 trờng tiểu học đợc bộ giáo dục đào tạo

công nhận đạt chuẩn quốc gia. Riêng năm học 2000 - 2001 có 244 học sinh giỏi.

Trang thiết bị dạy và học đều đợc nâng cấp, 3/3 trờng trung học phổ thông và trung học bán công đợc xây cao tầng, xây dựng 14 trờng trung học cơ sở và tiểu học ở các xã, thị trấn. Toàn huyện xây dựng đợc 6 trung tâm tại cộng đồng ở 6 xã. Từng bớc đa công nghệ thông tin vào giảng dạy trong các nhà trờng, đã tiến hành xây dựng cơ sở 2 trờng THPT Hậu Lộc II, giải quyết một phần bức xúc trong học tập của học sinh [26;7].

3.3.3.2. Y tế

Chất lợng chăm sóc sức khoẻ nhân dân đã đợc nâng lên một bớc rõ rệt, công tác dân số, vệ sinh môi trờng, vệ sinh thực phẩm đã có sự chuyển biến: Mạng lới y tế từ xã đến huyện thờng xuyên đợc củng cố, đầu t trang thiết bị khám chữa bệnh. Trình độ chuyên môn y đức của đội ngũ y bác sỹ, hộ lý đợc nâng lên. Các hoạt động y học dự phòng đợc chỉ đạo chặt chẽ. Y học cổ truyền dân tộc đợc khôi phục và phát triển, tổ chức tốt các chiến dịch ra quân phòng chống HIV/AIDS, các tệ nạn xã hội, vệ sinh môi trờng và vệ sinh an toàn thực phẩm. Công tác dân số kế hoạch hoá gia đình, trẻ em đợc quan tâm hơn, tỷ lệ tăng dân số ở mức 1%, có xã chỉ 0,4% [26;7].

3.3.3.3. Văn hoá

Phong trào thể dục thể thao trong những năm vừa qua đã đợc phát triển khá mạnh mẽ cả bề rộng và chiều sâu.

Năm 2001 đã có 3.500 gia đình đạt tiêu chuẩn gia đình thể thao chiếm 9,1% số hộ; 32.800 ngời luyện tập thể dục thể thao thờng xuyên, đạt 18% dân số; có 30 câu lạc bộ thể dục thể thao.

Tính đến tháng 5 năm 2001 toàn huyện có 104 làng 5 cơ quan, 1 trờng học khai trơng làng văn hoá, cơ quan văn hoá. 100% các xã, thị trấn đã xây dựng làng văn hoá trong đó có 3 xã có 100% số làng đợc công nhận làng văn hoá, 27 làng đợc công nhận là làng văn hoá cấp tỉnh, 40 làng đợc công nhận là làng văn hoá cấp huyện.

Tuy nhiên, vấn đề giáo dục, y tế và văn hoá còn nhiều vấn đề bất cập cả về chất lợng và số lợng. Cần có những chính sách phát triển cho phù hợp.

Một phần của tài liệu Đảng bộ hậu lộc với quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế trong thời kỳ đổi mới (1986 2001 (Trang 41 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w