1. Trong sản xuất cỏc chế phẩm sinh học:
GV dựng cõu dẫn sgk để củng cố kiến thức cho HS.
Tỡm hiểu cỏc ứng dụng của virut trong thực tiễn:(15’)
-GV hỏi: Em hày cho biết ứng dụng của VR trong thực tế?
-GV giảng giải và giới hạn 2 ứng dụng trong bài học.
-GV hỏi:
+SX chế phẩm sinh học dừa trờn cơ sở nào?
+Quy trỡnh SX và vai trũ của chế phẩm IFN?
-HS ng/cứu sgk, hỡnh 31 (GV treo trờn bảng) thảo luận nhanh trong nhúm để trả lời, yờu cầu đạt được:
+Cơ sở khoa học +4 bước của quy trỡnh +í nghĩa của IFN. Lớp nhận xột, bổ sung
-GV đỏnh giỏ , hoàn chỉnh kiến thức -GV hỏi:
+Vỡ sao trong NN cần sử dụng thuốc trừ sõu từ VR?
+ Thuốc trừ sõu từ VR cú ưu điểm như thế nào?
-HS ng/cứu sgk, kiến thức thực tế trả lời cõu hỏi, yờu cầu đạt được:
+Độc hại của thuốc húa học
+Lợi ớch của biện phỏp phũng trừ sinh học. -GV đỏnh giỏ , hoàn chỉnh kiến thức
* Cơ sở khoa học:
-Phagơ cú chứa đoạn gen khụng quan trọng cú thể cắt bỏ mà khụng ah đến quỏ trỡnh nhõn lờn.
-Cắt bỏ gen của phagơ thay bằng gen mong muốn.
-Dựng phagơ làm vật chuyển gen. * Quy trỡnh:
-Tỏch gen IFN ở người nhờ enzim.
-Gắn gen IFN vào ADN của phagơ tậo nờn phagơ tỏi tổ hợp.
-Nhiễm phagơ tỏi tở hợp vào E. coli.
-Nuụi E. coli nhiễm phagơ tỏi tổ hợp trong nồi lờn men để tổng hợp IFN
* Vai trũ của IFN: sgk
2. Trong nụng nghiệp: thuốc trừ sõu từ VR VR
Tớnh ưu việt của thuốc trừ sõu từ VR: -VR cú tớnh đặc hiệu cao, khụng gõy độc cho người, ĐV và cụn trựng cú ớch.
-Dễ SX, hiệu quả trử sõu cao, giỏ thành hạ.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
- GV đưa vấn đề để hs thảo luận:
+Hóy kể tờn những bệnh truyền nhiễm mà em biết?