- Yờu cầu về hỡnh thức:
1 Thõn bài 1 Những băn khoăn trăn trở của Nam Cao về số phận những
2. Luận điểm 2: (1,5 điểm) Thỏi độ đấu tranh cho tự do khỏc nhau
1 Thõn bài 1 Những băn khoăn trăn trở của Nam Cao về số phận những
Thõn bài 1. Những băn khoăn trăn trở của Nam Cao về số phận những
ngời nông dân qua truyện ngắn Lão Hạc: a. Nhân vật lão Hạc:
- Sống lơng thiện, trung thực, có nhân cách cao quí nhng số phận lại nghèo khổ, bất hạnh.
+ Sống mòn mỏi, cơ cực : D/C...
+ Chết thê thảm, dữ dội, đau đớn : D/C...
- Những băn khoăn thể hiện qua triết lí về con ngời của lão
Hạc : "Nếu kiếp chó là kiếp khổ....may ra có sớng hơn kiếp ngời nh kiếp tôi chẳng hạn"
- - Triết lí của ông giáo : Cuộc đời cha hẳn...theo một nghĩa khác.
b. Nhân vật con trai lão Hạc :
Điển hình cho số phận không lối thoát của tầng lớp thanh niên nông thôn...D/C...
2. Những băn khoăn trăn trở của Nam Cao về số phận của những trí thức nghèo trong xã hội:
Ông giáo là ngời có nhiều chữ nghĩa, có nhân cách đáng trọng...nhng phải sống trong cảnh nghèo túng : bán những cuốn sách...
3. Những băn khoăn của An-đéc-xen về số phận của những trẻ em nghèo trong xã hội:
- Cô bé bán diêm khổ về vật chất : D/C...
- - Cô bé bán diêm khổ về tinh thần, thiếu tình thơng, sự quan tâm của gia đình và xã hội : D/C...
4. Đánh giá chung :
Khắc họa những số phận bi kịch... -> giá trị hiện thực sâu sắc - Đồng cảm, chia sẻ, cất lên tiếng nói đòi quyền sống cho con ngời ...-> tinh thần nhân đạo cao cả.
Kết bài: - Khẳng định lại vấn đề...- Liên hệ... 1
---Hết---
UBND HUYỆN ... KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HS GIỎI CẤP HUYỆN
PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2014-2015
Mụn: Ngữ văn - Lớp 8
Thời gian: 120 phỳt (khụng kể thời gian giao đề)
Đề 01
Cõu 1. (2 điểm) Người xưa thường núi "Thi trung hữu họa".
a. Em hiểu cõu núi trờn như thế nào ?
b. Dựa vào khổ thơ thứ 3 trong bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ. Em hóy viết đoạn văn ngắn theo cỏch diễn dịch nờu cảm nghĩ về 4 bức tranh tứ bỡnh trong đoạn thơ để làm sỏng tỏ cõu núi trờn ?
Cõu 2. (2 điểm) Trong bài thơ “Khi con tỳ hỳ” của Tố Hữu, hỡnh ảnh tiếng chim tu hỳ xuất hiện mấy lần ? Hóy nờu ý nghĩa hỡnh ảnh tiếng chim tu hỳ trong những lần xuất hiện đú ?
Cõu 3. (6 điểm) Cú ý kiến cho rằng: “Đọc một tỏc phẩm văn chương, sau mỗi trang sỏch, ta đọc được cả nỗi niềm băn khoăn, trăn trở của tỏc giả về số phận con người.”