- GV: Áp suất là gì? Công thức tính? - HS: HĐ cá nhân,
- GV: Yêu cầu HS tính áp suất của khối chất lỏng hình trụ có chiều cao h, diện tích đáy là S biết d là trọng lượng riêng của chất lỏng? - HS: HĐ nhóm, thảo luận và thống nhất đáp án.
- GV: Khi chất lỏng đứng yên, so sánh áp lực của chất lỏng gây lên đáy cốc với trọng lượng của khối chất lỏng?
- HS: F = P
- GV: Tính khối lượng của chất lỏng trên? - HS: m = D. V = D .S. h
- GV: Tính trọng lượng của khối chất lỏng? - HS: P = 10 m = 10.D.S.h
- GV: Tính áp suất gây ra của khối chất lỏng trên? - HS: p = F/ S = P/ S = 10.D.S.h/ S = 10.D. h = d.h - GV: Kết luận lại - HS: Ghi vào vở - GV: Lưu ý HS
II. Công thức tính áp suất chất lỏng
- Công thức tính áp suất chất lỏng:
Trong đó:
+ p: Áp suất chất lỏng( N/ m2)
+ d: Trọng lượng riêng của chất lỏng ( N/ m3)
+ h: Chiều cao của cột chất lỏng ( m) * Chú ý:
- Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kì nằm trong lòng chất lỏng, chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng
- Trong một chất lỏng đứng yên áp suất ở những điểm nằm trên cùng một mặt phẳng nằm ngang thì có độ lớn bằng nhau - Càng ở sâu thì áp suất chất lỏng càng lớn HĐ4: Vận dụng ( 5’) - GV: YC HS trả lời C6, C7 SGK - HS: HĐ cá nhân - GV: Chốt lại - HS: ghi vở III. Vận dụng :
- C6: Khi ta lặn xuống biển người thợ lặn phải mặc một áo lặn nặng nề, chụi được áp suất lên đến hàng ghìn pa vì lặn sâu dưới biển áp suất do nước biển gây lên đến hàng ghìn pa. Nếu không lặn thì người thợ lặn không thể chụi được áp suất lớn như vậy. - C7: h =1,2( m), h1 = 1,2- 0,4 = 0,8 (m) D =10 000( N/m3 ) p =? p1 = ? p = d.h
Áp suất của nước gây lên đáy thùng là:
p = d. h = 10 000. 1,2 = 12 000( pa) Áp suất của nước gây lên một điểm cách đáy thùng 0,4 m là:
p1 = d. h1 = 10 000. 0,8 = 8 000 ( pa)
IV. CỦNG CỐ (5’):
- GV: Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK+ có thể em chưa biết - HS: HĐ cá nhân, làm bài tập 8.4 SBT
- GV: Kết luận lại và củng cố toàn bài