Cĩ thể phân loại virut dựa vào 4 tiêu chuẩn:
- Căn cứ vào loại axit nucleic (ARN hay AND)
- Căn cứ vào hình dạng ( hình khối, hình trụ, hình phức hợp)
- Căn cứ vào cĩ hay khơng cĩ vỏ ngồi (Virut đơn giản, virut phức tạp)
- Căn cứ vào tế bào chủ mà virut kí sinh (virut động vật, virut thực vật, virut vi sinh vật)
4/.Củng cố: học sinh đọc phần đúng khung cuối bài và rỳt ra được: -Cỏc khỏi niệm: capsome, capsit, nuclờụcapsit, vỏ ngồi
-Phan biết cỏc cấu trỳc xoắn, khối, hỗn hợp.
5/.Dặn dũ về nhà:học sinh trả lời cỏc cõu hỏi, bài tập ở cuối bài, đọc phần “Em cú biết” và đọc trước bài mới:
Ngày soạn:1/4/2012
Cỏc lớp:10A2,10A1,10A11,10A9
Tiết 31 - Bài 30 SỰ NHÂN LấN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦI/.MỤC TIấU BÀI HỌC: sau khi học xong bài này, học sinh phải: I/.MỤC TIấU BÀI HỌC: sau khi học xong bài này, học sinh phải:
-Trỡnh bày đặc điểm quỏ trỡnh nhõn lờn của virut
-Nờu được đặc điểm của virut HIV, cỏc con đường lõy truyền và biện phỏp phũng ngừa -Biết vận dung và tuyờn truyền cỏc biện phỏp phũng HIV trong nhõn dõn
II/.CHUẨN BỊ DỤNG CỤ VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:-Tranh vẽ phúng to hỡnh 30 SGK -Tranh vẽ phúng to hỡnh 30 SGK
-Soạn và dạy trờn Powerpoint, đầu chiếu…
III/.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
1/.Ổn định lớp:
2/.Kiểm tra bài cũ:
a/.Trỡnh bày đặc điểm chung của cỏc loại virut.
b/.Giải thớch cỏc thuật ngữ: capsit, capsome, nuclờụcapsit, vỏ ngồi. c/.virut cú cỏc hỡnh thỏi nào? Cho vớ dụ.
3/.Bài mới:
Đặt vấn đề: virut khụng cú cấu tạo tế bào, quỏ trỡnh trao đổi chất và năng lượng phụ thuộc vào tế bào chủ, nờn ở virut, quỏ trỡnh sinh sản gọi là quỏ trỡnh nhõn lờn.
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung cần đạt
Gv treo sơ đồ hỡnh 30 SGK hoặc chiếu qua mỏy chiếu cỏc giai đoạn nhõn lờn cua virut rồi hỏi: chu trỡnh nhnõ lờn của virut gồm những giai đoạn nào?
Vỡ sao mỗi loại virut chỉ kớ sinh trong mỗi tế bào chủ nhất định?
I-CHU TRèNH NHÂN LấN CỦA VIRUT. Gồm 5 giai đoạn:
1/.Hấp phụ:
Gai glicụprụtờin đặc hiệu với từng loại tế bào mới giỳp chỳng bỏm được lờn màng tế bào chủ
2/.Xõm nhập:
Virut đưa lừi vào và để vỏ lại 3/.Sinh tổng hợp:
Tổng hợp AND và vỏ prụtờin 4/.Lắp rỏp:
Lắp lừi vào vỏ prụtờin 5/.Phúng thớch:
Khi đủ số lượng, virut ồ ạt phỏ vỡ màng tế bào chui ra ngồi.
HIV là gỡ?
Vỡ sao HIV gõ suy giảm miễn dịch ở người?
thế nào là bệnh cơ hội?
Cỏc bệnh cơ hộ thường gặp là gỡ?
II-HIV/AIDS. 1/. HIV là gỡ?
HIV là virut gõy suy giảm miễn dịch ở người.
HIV kỡ sinh vào tế bào làm nhiệm vụ miễn dịch Limphụ T4 phỏ hủy tế bào này làm suy giảm khả năng miễn dịch
HIV lõy truyền qua những con đường nào? Dựa vào con đường lahy6 truyền, em hĩy cho biết đối tượng nào cú nguy cơ bị nhiễm HIV cao?
Tại sao nhiều người khụng hay biết mỡnh bị nhiễm HIV?
Những người này gõyy nguy hiểm gỡ cho xĩ hội?
Hiv/AIDS cú thuố trị khụng? Võy phải phũng bệnh như thế nào?
2/. Cỏc con đường lõy truyền HIV: -Qua dường mỏu
-Qua dường tỡnh dục
-Mẹ nhiễm HIV truyền cho con lỳc mang thai và cho con bỳ.
3/. Cỏc giai đoạn phỏt triển của bệnh AIDS -Giai đoạn sơ nhiễm: 3 tuần – 3 thỏng -Giai đoạn khụng triệu chứng: 1 -10 năm -Giai đoạn biểu hiờn triệu chứng chết 4/. Biện phỏp phũng ngừa:
-Hiểu biết về AIDS
-Sống lành mạnh, chung thủy -Loại trừ tệ nạn xĩ hội
-Vệ sinh y tế
4/.Củng cố: học sinh đọc phần đúng khung cuối bài và rỳt ra được:
Tại sao virut là dạng kớ sinh nội bào bắt buộc? ở ngồi tế bào virut cú tồn tại được khụng? HIV cú lõy truyền qua da khụng? Trường hợp nào cú thể lõy truyền?
5/.Dặn dũ về nhà:học sinh trả lời cỏc cõu hỏi, bài tập ở cuối bài, đọc phần “Em cú biết” và đọc trước bài mới.
Tiết 32 - Bài 31 VIRUT GÂY BỆNH.ỨNG DỤNG CỦA VIRUT TRONG THỰC TIỄN VIRUT TRONG THỰC TIỄN
I/.MỤC TIấU BÀI HỌC: sau khi học xong bài này, học sinh phải:
-Trỡnh bày được khỏi niệm bệnh truyền nhiễm, miễn dịch đặc hiệu và miễn dịch khụng đặc hiệu
-Trỡnh bày được cỏch thức lõy lan và xõm nhập gõy bệnh của virut cho vi sinh vật, thực võt, cộn trựng, từ đú biờt
-
II/.CHUẨN BỊ DỤNG CỤ VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:-Tranh vẽ phúng to hỡnh -Tranh vẽ phúng to hỡnh
III/.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
1/.Ổn định lớp:
2/.Kiểm tra bài cũ:
a/.Trình bày các giai đoạn nhân lên của virut trong tế bào chủ? b/. HIV là gỡ? Cỏc con đường lõy truyền và cỏc giai đoạn của HIV?
3/.Bài mới:
Đặt vấn đề: virut cú cấu tạo đơn giản, khụng thể sống` độc lập, sống kớ sinh, vấy sự kớ sinh của nú cú tỏc hại như thế nào cho tế bào chủ? Chỳng gõy ra cỏc bệnh gỡ?
Hoạt động Gv. Hs Nội dung khoa học
Gv. Nêu một số đối tợng là vật chủ của virut?
Hs.
Gv. Cây nhiễm virut cĩ biểu hiện nh thế nào?
Hs.
Gv. Virut gây bệnh cho cơn trùng cĩ những dạng nào?
Hs.
Gv. Nêu một số ứng dụng của virut trong thực tế?
Hs.
I. Các virut kí sinh ở VSV, thực vật và cơn trùng1. Virut kí sinh ở VSV