Những nội dung chưa rõ cần kiểm tra lại hoặc cần bổ sung minh chứng.

Một phần của tài liệu TH BCDGN TH TTTanHiep1-TH (Trang 26)

chứng.

Nội dung đảm bảo theo nội hàm của tiêu chí. Minh chứng đầy đủ.

5. Đánh giá tiêu chí: Đạt

Tiêu chí 2: Nhà trường tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền và phối hợp với các tở chức đồn thể của địa phương để xây dựng nhà trường và mơi trường giáo dục.

a) Chủ đợng tham mưu cho cấp uỷ đảng, chính quền địa phương về kế hoạch và các biện pháp cụ thể để phát triển nhà trường;

b) Phối hợp với các tổ chức, đoàn thể, cá nhân của địa phương để xây dựng mơi trường giáo dục an toàn, lành mạnh;

b) Huy đợng, sử dụng cĩ hiệu quả các nguờn lực tự nguyện, theo quy định của các tổ chức, cá nhân để xây dựng cơ sở vật chất, tăng thêm phương tiện, thiết bị dạy học; khen thưởng HS giỏi, HS cĩ thành tích xuất sắc khác và hỗ trợ Hs cĩ hoàn cảnh khĩ khăn, HS khuyết tật.

1. Điểm mạnh:

Các điểm mạnh được nhà trường xác định khá phù hợp như: Nhà trường tham mưu tốt cho cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương về kế hoạch và các biện pháp nhằm xây dựng trường tốt hơn.

Ý kiến đề xuất: Khơng

2. Điểm yếu:

Nhà trường xác định điểm yếu phù hợp với hiện trạng, như: Cơng tác tuyên truyền và phối hợp với các tổ chức, đồn thể, cá nhân của địa phương để xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh cho học sinh chưa thường xuyên và mạnh mẻ. Sự phối hợp giữa trường với các tổ chức xã hội ngồi trường đơi khi chưa được thường xuyên, chưa thu hút được nhiều nguồn đầu tư cho nhà trường.

Ý kiến đề xuất: Khơng

Ý kiến đề xuất: Khơng chứng:

Một phần của tài liệu TH BCDGN TH TTTanHiep1-TH (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(35 trang)
w