- Kiến nghị đối với trường:
5.11.Tiêu chí 11: Kết quả hoạt động giáo dục nghề phổ thông và hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
5. Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục
5.11.Tiêu chí 11: Kết quả hoạt động giáo dục nghề phổ thông và hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
a) Các ngành nghề hướng nghiệp cho học sinh phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của địa phương;
b) Tỷ lệ học sinh tham gia học nghề: - Miền núi, vùng sâu, vùng xa và hải đảo: Đạt ít nhất 70% trên tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên; - Các vùng khác: Đạt ít nhất 80% trên tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên;
c) Kết quả xếp loại học nghề của học sinh: - Miền núi, vùng sâu, vùng xa và hải đảo: Đạt 80% loại trung bình trở lên đối với trường trung học cơ sở, 90% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên; - Các vùng khác: Đạt 90% loại trung bình trở lên đối với trường trung học cơ sở, 95% đối với trường trung học phổ thông và trường chuyên.
5.11.1. Điểm mạnh:
Nhà trường thực hiện đầy đủ các giờ hướng nghiệp theo quy chế cho học sinh lớp 9. Các ngành nghề nhà trường phối hợp để hướng nghiệp cũng như tổ chức các buổi hướng nghiệp trên lớp cho học sinh phù hợp với điều kiện của địa phương và phù hợp sự phát triển của xã hội. Đồng thời phù hợp với khả năng của mình, nhằm tạo điều kiện để các em nuôi sống bản thân và hoà nhập vào xã hội. Đa số học sinh tham gia học nghề đều đạt yêu cầu.
Sự kết hợp giữa nhà trường với trường Trung cấp kỹ thuật nghiệp vụ Kiên Giang chặt chẽ và thường xuyên.
5.11.2. Điểm yếu:
Vẫn còn học sinh lớp 8 chưa tham gia học nghề đầy đủ, do nhận thức các em chưa chú trọng và quan tâm đến việc học nghề.
Năm học 2017-2018 và những năm tiếp theo nhà trường tiếp tục phát huy những điểm mạnh đã đạt được. Giáo viên chủ nhiệm tăng cường công tác tuyên truyền cho học sinh về quyền lợi khi tham gia học nghề và phối hợp với cha mẹ học sinh để tạo điều kiện cho học sinh tham gia học nghề đầy đủ.