Kiến thức, thực hành của học sinh về bệnh cận thị

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) thực trạng kiến thức, thực hành của các em học sinh về sức khỏe học đường ở một số trường tiểu học tại thành phố tuyên quang tỉnh tuyên quang năm 2017 (Trang 25 - 27)

Bảng 3.4. Kiến thức của các em về bệnh cận thị Định nghĩa Số lượng (n) Tỉ lệ % Chỉ nhìn rõ vật ở gần 228 82,0 Chỉ nhìn rõ vật ở xa 11 4,0 Không biết 39 14,0 Tổng 278 100 Nhận xét:

Tỉ lệ % số học sinh chọn định nghĩa “chỉ nhìn rõ vật ở xa” chiếm phần lớn (82,0%).

Bảng 3.5. Kiến thức của các em học sinh về nguyên nhân của bệnh cận thị (n=278)

Nội dung Đúng Sai Không biết

n % n % n %

Ngồi nghiêng vẹo người 37 13,3 219 78,8 22 7,9 Thiếu ánh sáng khi ngồi học 250 89,9 22 7,9 6 2,2 Đọc sách quá gần mắt 247 88,8 19 6,8 12 4,4 Xem TV, máy tính quá nhiều 247 88,8 14 5 17 6,2 Ăn ít chất có vitamin 113 40,7 103 37 62 22,3

Di truyền 26 9,4 155 55,7 97 34,9

Những nguyên nhân chủ yếu được các em học sinh chọn khi được hỏi về nguyên nhân của bệnh cận thị là: Thiếu ánh sáng khi ngồi học (89,9%), đọc sách quá gần

18

mắt (88,8%), xem TV, máy tính quá nhiều (88,8%). Di truyền là nguyên nhân ít được chọn nhất (9,4%).

Bảng 3.6. Kiến thức về cách phòng bệnh cận thị (n=278)

Nội dung n %

Ngồi học ngay ngắn 171 61,5

Không xem TV trên 2 tiếng/ngày 190 68,3

Không sử dụng máy tính trên 2 tiếng/ngày 184 66,2

Không đọc sách quá gần 179 64,4

Học nơi có đủ ánh sáng 169 60,8

Đi khám mắt phát hiện cận thị 152 54,7

Làm theo lời khuyên của bác sĩ 167 60,0

Khi được hỏi về các cách phòng chống bệnh cận thị, có 191/278 em học sinh cho rằng cần hạn chế xem TV (68,3%). 66,2% số em học sinh cho rằng không sử dụng máy tính quá 2 tiếng/ngày cũng là một cách phòng chống cận thị. 60,8% số em học sinh chọn phương pháp học ở nơi có đủ ánh sáng.

Bảng 3.7. Một số thói quen sinh hoạt liên quan đến bệnh cận thị

Nội dung Không

n % n %

Ngồi học ngay ngắn 258 92,8 20 7,2

Xem TV trên 2 tiếng/ngày 45 16,2 233 83,8 Sử dụng máy tính trên 2 tiếng/ngày 23 8,3 255 91,7

Đọc sách truyện gần mắt 21 7,5 257 92,5

Học nơi có đủ ánh sáng 259 93,2 19 6,8

Đi khám mắt phát hiện sớm cận thị 187 67,2 91 32,7 92,8% số em học sinh cho biết đã thực hiện ngồi học ngay ngắn, 83,3% số em không xem TV trên 2 tiếng/ngày, 91,7% số em không sử dụng máy tính trên 2 tiếng/ngày, 92,5% số em không đọc sách gần mắt.

19

Bảng 3.8. Thống kê thời gian xem TV hàng ngày của các em học sinh (n=278)

Thời gian xem TV hàng ngày n %

<1h /ngày 30 10,8

1 – 3h/ngày 232 83,5

> 3h/ngày 16 5,7

Tổng số 278 100

Phần lớn các em học sinh xem TV từ 1-3 tiếng/ngày (83,%), chỉ 5,7% số em xem trên 3 tiếng/ngày.

Một phần của tài liệu (Luận văn thạc sĩ) thực trạng kiến thức, thực hành của các em học sinh về sức khỏe học đường ở một số trường tiểu học tại thành phố tuyên quang tỉnh tuyên quang năm 2017 (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(46 trang)