khơng tuyệt đớ

- Nhiệt giai bắt đầu từ 0 K (- 273C )

- 0K gọi là đợ khơng tuyệt đới - Các nhiệt đợ trong nhiệt giai này đều dương.

1 K bằng 1 C (nhiệt giai xen-xi- út)

IV. VẬN DỤNG CỦNG CỚ

+ GV tóm lại nợi dung chính của bài. + Yêu cầu HS về nhà làm các bài tập. + Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

V T (K) p1 p 2 p1 < p2

Tiết 52: BÀI TẬP I. MỤC TIÊU

- Củng cớ lại kiến thức cơ bản chương chất khí và các định luật chất khí đã học. - Vận dụng được các kiến thức đã học để giải bài tập.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên. 2. Học sinh:

Ơn lại các bài 29, 30,31

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

+ Thế nào là quá trình đẳng áp?

+ Viết biểu thức liên hệ giữa thể tích và nhiệt đợ tuyệt đới trong quá trình đẳng áp và giải thích ý nghĩa các đại lượng có trong biểu thức?

3. Bài mới.

Hoạt động 1: Chữa bài tập

Họat động của GV Họat động của HS Nội dung

Bài 8 (trang 159)

- Yêu cầu HS đọc đề bài, tóm tắt đề bài

- Mợt HS chữa bài tập, các HS khác theo dõi và bở xung khi cần thiết.

- Nhận xét , đánh giá bài giải của HS

- Yêu cầu các HS khác chữa bài vào vở

Bài 9 (trang 159)

GV chữa bài 9

Bài 7 (trang 162)

- Yêu cầu HS đọc đề bài, tóm tắt đề bài

- Mợt HS chữa bài tập, các HS

Hoạt đợng theo hướng dẫn của GV.

Theo dõi các bạn chữa bài tập trên lớp.

Nhận xét.

Theo dõi GV chữa bài

Hoạt đợng theo hưỡng dẫn của GV.

Theo dõi các bạn chữa bài tập

Bài 8 (trang 159) TT1: p1 = 2.105Pa V1 = 150 cm3 TT2: V2 = 100 cm3 p2 =?

Theo định luật Bơi-lơ – Ma-ri- ớt p1.V1 = p2.V2 1 1 2 2 p V p V ⇒ = p2 = 3.105 Pa Bài 9 (trang 159)

Sau 45 lần bơm đã đ ưa vào quả bóng mợt lượng khí ở bên ngoài có thể tích

V1 = 45.125 cm3

Áp suất: p1 = 105 Pa

Khi đã vào trong quả bóng, lượng khí này có thể tích V2 = 2,5 lít và áp suất là p2. Do nhiệt đợ khơng đởi nên: p1.V1 = p2.V2 1 1 2 2 p V p V ⇒ = p2 = 2,25.105 Pa Bài 7 (trang 162)

Vì thể tích của bình khơng đởi nên:

khác theo dõi và bở xung khi cần thiết.

- Nhận xét , đánh giá bài giải của HS

- Yêu cầu các HS khác chữa bài vào vở

Bài 7 (trang 166)

- Yêu cầu HS đọc đề bài, tóm tắt đề bài

- Mợt HS chữa bài tập, các HS khác theo dõi và bở xung khi cần thiết.

- Nhận xét , đánh giá bài giải của HS

- Yêu cầu các HS khác chữa bài vào vở

trên lớp. Nhận xét.

Hoạt đợng theo hướng dẫn của GV.

Theo dõi các bạn chữa bài tập trên lớp. Nhận xét. 1 2 1 2 p p T = T 2 1 2 1 p T T p ⇒ = T2 = 606 K Bài 7 (trang 166)

Từ PT trạng thái có:

0 0 1 1

0 1

p V p V T = T

V0 = 36 cm3

IV. VẬN DỤNG CỦNG CỚ

+ Yêu cầu HS về nhà làm các bài tập. + Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau.

V. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

CHƯƠNG VI:CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỢNG LỰC HỌC

Giới thiệu dụng cụ đo

MỤC TIÊU 1 Về kiến thức