Thái độ: nghiêm túc trong học toán, tinh tế trong xác định vật thể hình cầu.

Một phần của tài liệu Giáo án hình học 9 học kì II (Trang 59 - 60)

IV. Củng cố (8 phút)

3.Thái độ: nghiêm túc trong học toán, tinh tế trong xác định vật thể hình cầu.

B. Chuẩn bị.

- GV: Thiết bị quay nửa đờng tròn tâm O để tạo nên hình cầu. Một số vật có dạng hình cầu , Quả địa cầu . Bảng phụ, mô hình mặt cắt của hình cầu .

- HS : Đọc SGK, thớc kẻ, com pa, bút chì, máy tính bỏ túi.

*Phơng pháp: tự học, quan sát, vấn đáp. C. Nội dung bài học

1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ : 2. Kiểm tra bài cũ :

+ Phát biểu và viết công thức tính diện tích toàn phần, diện tích xung quanh, thể tích của hình nón, hình nón cụt ?

- GV gọi 1 HS trình bày trên bảng, đánh giá điểm. 3. Bài mới:

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Hình cầu + GV : Khi quay một hình chữ nhật quanh một cạnh cố định ta đợc một hình gì ?

- HS : Tạo nên một hình trụ .

+ Khi quay tam giác vuông AOC một vòng quanh cạnh góc vuông OA cố định ta đợc một hình gì ?

1. Hình cầu .

- HS : Tạo nên một hình nón .

+ Khi quay nửa đờng tròn tâm O, bán kính R một vòng quanh đờng kính AB cố định ta đợc một hình cầu . ( GV : vừa nói vừa thực hành quay ) .

Nửa đờng tròn trong phép quay nói trên tạo nên mặt cầu . Điểm O gọi là tâm, R là bán kính của hình cầu hay mặt cầu đó .

- HS quan sát GV thực hiện .

+ GV : Đa hình 103 trong SGK để HS quan sát . - HS chỉ tâm, bán kính mặt cầu nh trên hình 103 . + GV : Yêu cầu HS lấy ví dụ về hình cầu, mặt cầu.

- HS : hòn bi, viên bi trong các ổ máy, quả bóng bàn, quả bi da, quả địa cầu, quả đất …

. O . O

B B

Khái niệm

Hoạt động 2: Cắt mặt cầu bởi một mặt phẳng + GV dùng mô hình hình cầu bị cắt bởi một mặt phẳng (hoặc

có thể thực hành cắt quả cam ) cho HS quan sát và hỏi : Khi cắt hình cầu bởi một mặt phẳng thì mặt cắt là gì ?

- HS : Mặt cắt là hình tròn . + Yêu cầu HS thực hành ?1?

- HS trả lời câu hỏi ?1. bằng cách điền vào chỗ trống . + GV yêu cầu HS đọc nhận xét SGK / 122 .

- HS ở dới nghe và nhận xét . + GV nhắc lại nhận xét . - HS đọc nhận xét .

+ GV: Muốn xác định toạ độ địa lý của một điểm P trên mặt địa cầu ta xác định nh thế nào ?

- HS nghe GV trình bày và quan sát hình 12 để có hiểu biết về toạ độ địa lý .

- HS trả lời câu hỏi .

2. Cắt hình cầu bởi một mặt phẳng .

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Giáo án hình học 9 học kì II (Trang 59 - 60)