0
Tải bản đầy đủ (.docx) (55 trang)

TẠO HÌNH: Vẽ và trang trí cái đĩa

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP (Trang 25 -29 )

III. CÁCH TIẾN HÀNH

TẠO HÌNH: Vẽ và trang trí cái đĩa

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

-Trẻ biết vẽ và trang trí cái đĩa

- Trẻ vẽ đường cong tròn, nét cong, hoa văn đơn giản, sắp xếp bố cục

3. Thái độ:

-Giáo dục tính khéo léo, tỉ mỉ, cẩn thận.

II. CHUẨN BỊ:1. Đồ dùng của cô: 1. Đồ dùng của cô:

- Tranh vẽ những cái đĩa, giấy, bút, màu tô, bảng, giá treo

2. Đồ dùng của trẻ

- Vở, bút chì, màu tô

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ

chức- vào bài

2. Nội dung chính

3. Kết thúc

-Tập trung trẻ, cho trẻ hát và vận động bài hát: Cháu yêu cô chú công nhân

-Đàm thoại về nội dung bài hát. +Tên bài hát là gì?

+Bài hát nói về điều gì?

+ Ai là người làm ra những chiếc đĩa - Cho trẻ xem chiếc đĩa. Hỏi trẻ hình dáng chiếc đĩa.

* Cho trẻ xem tranh:

- Cô có những chiếc đĩa to, nhỏ đủ màu sắc rất đẹp.

- Thế các con có muốn tự vẽ và trang trí một cái đĩa cho riêng mình không?

- Cho trẻ xem tranh về những cái đĩa + Tranh cái đĩa hình tròn

Hỏi trẻ về hình dạng, màu sắc, các hoa văn trang trí trên chiếc đĩa.

Làm tương tự với tranh vẽ đĩa hình chiếc lá, hình ovan.

* Trẻ vẽ và trang trí -Cho trẻ ngồi vào bàn.

-Phát đồ dùng cho trẻ tiến hành vẽ và trang trí

-Cho trẻ tiến hành vẽ và trang trí, cô bao quát trẻ.

-Trẻ thực hiện xong treo lên giá.

-Trẻ nhận xét tranh của bạn và của mình. -Cô Nhận xét chung.

-Kết thúc chuyển hoạt động.

Trẻ hát Trẻ trả lời

Trẻ xem và trả lời

Trẻ xem

Trẻ xem tranh và trả lời câu hỏi

Trẻ ngồi vào bàn

Tiến hành vẽ và trang trí

Treo tranh lên giá Nhận xét tranh Lắng nghe

Thứ ba ngày 02 tháng 12 năm 2014

Chơi, hoạt động theo ý thích: Thơ: Bé làm bao nhiêu nghề I.Yêu cầu

+ Trẻ biết tên, và nôi dung bài thơ + Rèn cho đọc thơ diễn cảm + Trẻ biết yêu quý người lao động

II. Chuẩn bị

+ Tranh minh họa thơ +

III.Tiến hành (Gợi ý1) Hoạt động1

+ Nghe đọc thơ: Bé làm bao nhiêu nghề Cô đọc bài thơ cho trẻ nghe 1-2 lần Hỏi tên bài thơ, tên tác giả

Hoạt động2: Trẻ đọc thơ

: Chia lớp thành 3 nhóm cùng luyện đọc thơ

Từng nhóm đứng dậy đọc thơ. Nhóm nào đọc bài thơ mà không cần tới sự giúp đỡ nhiều thì thắng.

Thứ tư ngày 03 tháng 12 năm 2014

Hoạt động theo ý thích: Làm quen nhóm chữ u - ư I.Yêu cầu

+ Trẻ biết cách tô, viết chữ cái u - ư

+ Trẻ kiên trì thực hiện công việc đến cùng + Trẻ thể hiện thích thú,

II. Chuẩn bị

+ Vở tô chữ cái

II.Tiến hành

Hoạt động1: Chơi trò chơi tìm chữ cái

Chia lớp thành 3 nhóm, Mỗi nhóm tím chữ cái giống chữ cái của cô cầm. Nhóm nào tìm được chữ cái và đọc được chữ cái vừa tìm thì thắng

Cho cả lớp cùng đọc lại chữ cái đã tìm.

Hoạt động 2

Thực hiện vở

Hoạt động 3: Hoàn thành vở. Thu dọn đồ dùng

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức: 2. Kỹ năng: 3. Thái độ: II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: 2. Đồ dùng của trẻ: III. CÁCH TIẾN HÀNH

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐIỂM NGHỀ NGHIỆP (Trang 25 -29 )

×